4.3.1 等比数列的概念（第2课时等比数列的性质）（教学课件）-【大单元教学】高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）.pptx

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人教版2019高一数学（选修二）第四章数列第2课时等比数列的性质4.3.1等比数列的概念

目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂小结随堂检测错因分析

学习目标1.理解复利计算方法，能解决存款利息的有关计算方法.2.通过建立数列模型并应用数列模型解决生活中的实际问题.3.理解等比数列的常用性质.4.掌握等比数列的判断及证明方法．

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列（geometricprogression）．等比数列的定义：旧知回顾

旧知回顾什么是等比中项：

1.等比数列的常用性质性质1通

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