浙江省杭州市弘益中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试卷(无答案).docxVIP

2025-2026学年浙江省杭州市西湖区弘益中学八年级（上）月考数学试卷（10月份）

一.选择题（每题3分）

1．下列几种著名的数学曲线中，不是轴对称图形的是（）

A．蝴蝶曲线 B．笛卡尔心形线

C．科赫曲线 D．费马螺线

2．在下列长度的三条线段中，能组成三角形的是（）

A．1，2，3 B．3，8，4 C．10，6，5 D．2，4，2

3．如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，则这个三角形是（）

A．锐角三角形 B．钝角三角形

C．直角三角形 D．不能确定

4．如图，点E，F在AC上，AD＝BC，AD∥BC，要添加的一个条件应不能使△ADF≌△CBE的是（）

A．∠AFD＝∠CFB B．∠D＝∠B C．DF＝BE D．AF＝CE

5．如图是A，B两根木棒放在地面上的情形，若∠3＝100°，则∠2﹣∠1等于（）

A．55° B．80° C．90° D．100°

6．如图，屋顶钢架外框是等腰三角形，其中AB＝AC，工人师傅在焊接立柱时，只用找到BC的中点D，就可以说明竖梁AD垂直于横梁BC了，工人师傅这种操作方法的依据是（）

A．等边对等角 B．中垂线的性质定理 C．角平分线的性质定理 D．等腰三角形的“三线合一”

7．一个等腰三角形，其中两条边长度的比是2：5，其中一条边长度是10cm，这个等腰三角形的周长最大可以是（）cm．

A．18 B．24 C．45 D．60

8．如图，△ABC中，∠BAC＝80°，如果MP和NO分别垂直平分AB和AC，那么∠PAO的度数为（）

A．20° B．25° C．30° D．35°

9．锐角三角形ABC中，AB＝AC，点D，E分别在直线AB，AC运动，连接BE，CD．下列命题中，假命题是（）

A．若CD＝BE，则∠DCB＝∠EBC

B．若∠DCB＝∠EBC，则CD＝BE

C．若BD＝CE，则∠DCB＝∠EBC

D．若∠DCB＝∠EBC，则BD＝CE

10．如图，在△ABC中，∠B＞90°，CD为∠ACB的角平分线，在AC边上取点E，使DE＝DB，且∠AED＞90°，若∠A＝α，∠DCB＝β，则（）

A．∠AED＝180°﹣α﹣2β B．∠AED＝180°﹣α﹣β

C．∠AED＝90°﹣α+2β D．∠AED＝90°+α+β

二.填空题（每小题3分）

11．要说明命题“若a2＝4，则a＝2”是假命题，请举出反例：a＝．

12．一个等腰三角形的一个外角等于70°，则这个三角形的底角的度数是．

13．△ABC中，如果∠A：∠B：∠C＝1：2：3，根据三角形按角进行分类，这个三角形是三角形．

14．如图，在△ABC中∠ABC和∠ACB平分线交于点O，过点O作OD⊥BC于点D，△ABC的周长为21，OD＝4，则△ABC的面积是．

15．如图，在△ACB中，∠ACB＝90°，AD平分∠BAC，BC＝5，AC＝12，AB＝13，其中E是AC上的动点，F是AD上的动点，则EF+FC的最小值为．

16．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AD是高，BE是中线，CF是角平分线，CF交AD于G，交BE于H，下面说法：①；②AF＝AG；③∠FAG＝2∠ACF；④BH＝CH．其中正确的是．

三.解答题（共8小题）

17．如图所示方格纸中，每个小正方形的边长均为1，点A，点B，点C在小正方形的顶点上．

（1）画出△ABC的边BC上的高AD；

（2）画出△ABC的边AC上的中线BE；

（3）直接写出△ABE的面积为．

18．如图，点B，F，C，E在一条直线上，FB＝CE，AB＝DE，AC＝FD．

（1）求证：△ABC≌△DEF；

（2）求证：AF＝CD．

19．如图，在△ABC中，∠B＝30°，∠C＝40°．

（1）尺规作图：

①作边AB的垂直平分线交BC于点D；

②连接AD，作∠CAD的平分线交BC于点E；（要求：保留作图痕迹，不写作法）

（2）在（1）所作的图中，求∠DAE的度数．

20．如图，△ABC中，AD⊥BC，EF垂直平分AC，交AC于点F，交BC于点E，且AE＝AB．

（1）若∠C＝35°，求∠BAE的度数；

（2）若△ABC周长为20cm，AC＝8cm，求CD的长．

21．根据以下素材，探索完成任务.

荡秋千问题

素材1

如图1，小弘与爸妈在公园里荡秋千，开始时小弘坐在秋千的起始位置，且起始位置与地面垂直．

素材2

如图2，小弘从秋千的起始位置A处，两脚在地面上用力一蹬，妈妈在距地面1m高（DF＝1m）的B处接住她后用力一推，爸爸在C处接住她．若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m，∠BOC＝90°．

问题解决

任务1

△OBD与