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2025年小学三年级语文上册期末综合训练预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wēiwǔyúnduōyìqíngyǒusè

（）（）（）（）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

纠正（jiūzhèng）慢慢（mànmàn）尽管（jǐnguǎn）规则（guīzé）

玫瑰（méiguī）奇怪（qíguài）好学（hàoxué）散步（sànbù）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的田野（）地奔跑（）地观察

（）的风景（）的小鸟（）地歌唱（）地成长

4.把下列词语补充完整。

（）关心（）学习（）明白（）认真

（）干净（）整齐（）美丽（）有力

5.选词填空。

鲜艳鲜美

1.秋天的菊花开放了，有黄色的，有紫色的，颜色非常（）。

2.妈妈做的饭菜总是那么（），让我吃得津津有味。

看见看到看见

3.我常常（）公园里的人们在锻炼身体。

4.昨天我在路上（）了一位丢失钱包的老奶奶。

6.写出反义词。

明白——（）快乐——（）高兴——（）

仔细——（）静静地——（）前进——（）

7.写出近义词。

美丽——（）明亮——（）爱护——（）

活泼——（）自然——（）帮助——（）

8.用“因为……所以……”句式写一句话。

（）

（）

9.用“不但……而且……”句式写一句话。

（）

10.缩句，把长句改成短句。

可爱的小明是我最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍。

（）

（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流

一条小溪，从山里流出。它哗啦啦地唱着歌，一路向前跑。小溪流很快乐，它想去看一看外面的世界。

小溪流遇到了一块石头，石头挡住了它的去路。“让我过去吧！”小溪流说。石头说：“你太小了，推不动我。”小溪流没有气馁，它绕着石头流，终于从旁边过去了。

小溪流又遇到了一片叶子，叶子漂在水上，挡住了它的视线。“让我过去吧！”小溪流说。叶子说：“你太急了，让我先歇一会儿。”小溪流耐心地等了一会儿，叶子轻轻地飘走了。

小溪流继续向前流，它看到了美丽的花朵，听到了小鸟的歌唱。它觉得外面的世界真精彩！它知道，只要不停地流，就能看到更远的地方。

1.小溪流从哪里流出？它想去干什么？

（）

（）

2.小溪流遇到了什么困难？它是怎么做的？

（）

（）

3.小溪流最后看到了什么？它明白了什么？

（）

（）

4.你喜欢小溪流吗？为什么？

（）

三、写作

1.看图写话。（图画内容：一个小朋友在公园里捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶。）

（）

2.写一篇作文，题目：我的一次进步。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.威武云朵意情有色

*解析：考查拼音书写能力，需根据所学拼音准确写出对应汉字。

2.zhèngmànjǐnguīzéméiguīqíguàihàoxuésànbù

*解析：考查多音字和准确识读能力。“纠正”读jiūzhèng，“慢慢”读mànmàn，“尽管”读jǐnguǎn，“规则”读guīzé，“玫瑰”读méiguī，“奇怪”读qíguài，“好学”读hàoxué，“散步”读sànbù。

3.灿烂辽阔奔跑仔细

*解析：考查词语搭配能力，需根据语境选择合适的形容词或动词。

*风景明媚唱歌快乐

*解析：同上。

*成长善良整齐坚强

*解析：同上。

4.关心学习理解认真

*解析：考查成语补充能力，需熟悉常用成语的结构和意义。

*干净整齐美丽有力

*解析：同上。

5.1.鲜艳2.鲜美

*解析：考查近义词辨析和语境运用能力。“鲜艳”多指颜色鲜明，“鲜美”多指食物味道好。

*3.看见4.看到看见

*解析：考查同义词辨析。“看见”和“看到”意思相近，此处“看见”更侧重于视觉上的发现。

6.愚昧悲伤伤心

*