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实用的学期教学计划模板合集5篇

学期教学方案篇1

本学期我连续担当八(2)班的副班主任工作，为了使同学能够在茅天中学的三年时间里学到更多的本事，进展自己的共性，提高自己的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上，究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。副班主任的任务是帮助班主任完成班级管理任务。所以，身为副班主任，就要帮助班主任管理好班集体，对得起同学，对得起自己。为了能更好地做好本学期的副班主任工作，特制定如下方案：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

2、以学校班级管理和德育工作方案为指导，仔细学习有关班级管理的理论和文章，抓好同学的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对同学加强平安教育。

二、管理目标

1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施(一)常规教育

1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的.行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。要求每个同学都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。

2、充分利用班会时间强调常规要求，养成良好的学习和生活习惯。对于同学的日常行为，班干部要准时在记载本中做好记录，以便在每周四的班会课上进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

3、连续重视卫生方面的教育。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生，要求每个同学衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学进行表扬，而对于乱丢乱扔的同学要进行严峻的批判。平常还要抓住机会对同学进行环境爱护方面的教育。

4、连续对同学进行文明礼仪教育，定期评比“文明标兵”。

学期教学方案篇2

一、指导思想

1、仔细贯彻教育部颁布《一般高中历史课程标准》（试验）对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史选修i、iii规定的各项教学任务。理科班完成历史必修i、ii、iii基础会考复习工作，争取在基础会考中取得优秀成果。

2、历史教学要全面贯彻素养教育的指导方针，把教学目标定位于使同学通过对丰富的历史学问的学习，熬炼历史学科力量，培育正确的情感、态度、价值观，从中吸取养分，达到渊博学识、提高自身修养、适应将来社会进展需要的目的。

3、在抓好基本力量培育的同时，也注意对基础学问的教学，使同学顺当完成高二历史的学习。

二、教材

以《一般高中历史课程标准》（试验）为依据，以岳麓版XX新编《一般高中课程标准试验教科书历史i—iii（必修）》、《一般高中课程标准试验教科书历史i、iii（选修）》为教材，以岳麓版《高中历史i、iii（必修）老师教学用书》《高中历史i、iii（选修）老师教学用书》为教参。

三、教学内容

教材按历史必修i—iii、选修《历史上重大改革回眸》、《战斗与和平》，老师可依据课标要求敏捷支配教学内容。

四、教学要求

1、仔细讨论课标、教材，妥当处理教学内容，正确处理好老师和同学之间教与学的关系。

2、教学中应着重于对教材中供应的原始文献资料的运用等方面，培育同学阅读、分析、归纳问题的`力量，培育和提高同学运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的力量。

3、提倡多种教学手段的使用，激发同学的学习爱好，使同学主动参加教学过程，从而把握基础学问，养成力量，形成正确的情感、态度、价值观。

五、教学支配

第1—4周完成文科完成选修i第七、八、单元教学任务及第五周测试，理科完成必修i复习任务，第三周周六进行第一次模拟测试

第5—7周文科完成第九单元与选修iii第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修ii复习任务并在第六周进行其次次模拟测试。

第8—9周文科完成选修iii第一次世界大战及凡尔赛——华盛顿体系下的和