2026年莆田市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及答案详解(有一套).docxVIP

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2026年莆田市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、商洽性文件主要使用哪种文种行文?()

A.通告

B.函

C.公告

D.决定

【答案】:B

【解析】商洽性文件是用于相互商洽工作、询问和答复问题、向有关主管部门请求批准等的公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,它主要是告知性的,而非用于商洽工作,所以不是用于商洽的文种。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较为重大的、具有广泛影响的事项的宣告,不用于商洽。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,是具有规定性、领导指导性和稳定性的公文,不是商洽性文种。而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,是典型的商洽性文件使用的文种。因此正确答案是函。

2、价值规律的表现形式是()

A.价格等于价值

B.价格围绕价值上下波动

C.价格高于价值

D.价格低于价值

【答案】:B

【解析】价值规律中商品价格由价值决定,受供求关系影响。当供大于求时价格下降,供小于求时价格上升,所以价格围绕价值上下波动是其表现形式。

3、为扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,商务部组织各地利用“金九银十”传统消费旺季举办2020年全国“消费促进活动”,这是基于()。①消费是生产的动力②消费对经济发展有基础性作用③生产过程起决定作用的环节④消费是人类社会存在和发展的基础

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:A

【解析】举办“消费促进活动”是重视消费对经济的作用。消费是生产的动力,消费能拉动经济增长、促进生产发展,一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长,所以举办“消费促进活动”可刺激消费,带动生产,体现了消费是生产的动力。同时,消费对经济发展具有基础性作用,这是基于我国经济发展的实际情况得出的重要论断,扩大消费需求能够促进经济平稳健康发展,举办“消费促进活动”就是为了发挥消费对经济的基础性作用来推动经济。而生产过程中起决定作用的环节是生产,并非本题强调消费的原因。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,并非消费。所以应基于消费是生产的动力以及消费对经济发展有基础性作用这两个方面举办活动。

4、我国宪法规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这些权利属于()。

A.绝对权利

B.相对权利

C.对人权利

D.道德权利

【答案】:A

【解析】公民的权利都不是绝对的,需要受到一定的限制和约束。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由并不是无边界的,要在法律允许的范围内行使,所以不属于绝对权利。相对权利是在一定条件、范围和限度内行使的权利。公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威自由需要遵循国家法律、社会公德等规定,符合相应的程序和要求,是相对的权利。对人权利是指特定权利主体对特定义务主体享有的权利,言论、出版、集会、结社、游行、示威自由并非这种特定主体之间的权利关系。道德权利是基于道德准则而享有的权利,而公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威自由是由宪法规定的公民的法定权利。综上所述,这些权利属于相对权利。

5、你正在处理一份紧急任务,但突然有其他紧急任务插入。你应该怎么做?

A.放弃当前任务

B.暂停当前任务处理新任务

C.请求领导帮助决定优先级

D.忽略新任务

【答案】:C

【解析】请求领导帮助决定优先级可以确保任务的合理分配和高效处理。

6、分组比较问题:W组有5个面包,每个面包有2个夹心,X组有6个面包,每个面包有1个夹心,哪个组的夹心数量多?

A.W组

B.X组

C.一样多

D.无法确定

【答案】:A

【解析】W组有5个面包,每个面包有2个夹心,总夹心数是10个;X组有6个面包,每个面包有1个夹心,总夹心数是6个。因此,W组的夹心数量多。

7、如何确定折线图的标题?

A.根据数据值的大小确定

B.根据类别名称确定

C.根据颜色深浅确定

D.根据点的重要性确定

【答案】:B

【解析】折线图的标题应根据类别名称来确定,以清晰地标识图表的主题。

8、按照日常俗语表达,“我迟到了”可表述为“闹钟使我晚起了”,依据凯利的归因理论,这反映了一种()。

A.外部归因

B.内部归因

C.随机归因

D.定向归因

【答案】:A

【解析】归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程。凯利提出了三维归因理论,该理论认为人们在归因时会考虑三个因素:区别性、一贯性和一致性。根据归因的方向,可分为外部归因和内部归因。外部归因是将行为的原因归结为外部因素,如环境、他人、任务难度等;内部归因则是将行为的原因归结为内部因素,如个人的能力、努力、性格等。在本题中,把“

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