- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1
离散数学大作业
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
大作业时间为第1周到第17周,满分100分,由两部分组成。提交作业方式有以下三种,请务必与辅导教师沟通后选择:
1.将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅。注意选择此种提交方式时仍然需要在网络课提交作业入口处上传说明文档,文档内注明“作业已由线下提交给辅
导老师”。
2.在线提交word文档.
3.自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传.
第一部分
一、公式翻译题(每小题2分,共10分)
1.将语句“我会英语,并且会德语.”翻译成命题公式.
解:设P:我会英语,Q:我会德语
则命题公式为:PAQ.
2.将语句“如果今天是周三,则昨天是周二.”翻译成命题公式.
解:设P:今天是周三,Q:昨天是周二
则命题公式为:P→Q.
3.将语句“小王是个学生,小李是个职员.”翻译成命题公式.
解:设P:小王是个学生,Q:小李是个职员.
2
则命题公式为:PAQ.
4.将语句“如果明天下雨,我们就去图书馆.”翻译成命题公式.
解:设P:明天下雨,Q:我们就去图书馆.
则命题公式为:P→Q.
5.将语句“当大家都进入教室后,讨论会开始进行.”翻译成命题公式.解:设P:大家都进入教室后,Q:讨论会开始进行
则命题公式为:PAQ
二、计算题(每小题10分,共50分)1.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},C={2,{3}},
试计算
(1)A-C;(2)A∩B;(3)(A∩B)×C.
解:(1)A-C={1,3}
(2)A∩B={2,3}
(3)(A∩B)×C={2,3}×{2,{3}}={2,2,2,{3},3,2,3,{3}}
2.设G=V,E,={v?,V2,V?,V4,v5},E={(v?,v?),(v?,v?),(v2,v?),
(v?,v4),(v4,v?)},试
(1)给出G的图形表示;
(2)求出每个结点的度数;
(3)画出其补图的图形.
解:(1)G的图形表示
(2)v1,v2,v3,v4,v5结点的度数依次为2,1,3,2,2.
(3)补图如下图
3
3.试画一棵带权为1,2,3,3,4的最优二叉树,并计算该最优二叉树的权.
解:
最优二叉树的权为:1×3+2×3+3×2+3×2=4×2=29
4.求出如下所示赋权图中的最小生成树(要求写出求解步骤),并求此最小生成树的权.
解:
W(v2,v6)=1,选(v2,v6)
W(v4,v5)=1,选(v4,v5)
W(vl,v6)=2,选(vl,v6)
W(v3,v5)=2,选(v3,v5)
W(v2,v3)=4,选(v2,v3)
最小生成树,如图
生成树的权W(T)=1+1+2+2+4=10
4
5.求P→(QAR)的析取范式与合取范式.
解:P→(Q△R)
?-PV(QAR)
变成
合取析取
→(-PVQ)A(-PVR)
分配律
→(-PVQV(-R△R))A(-PV(-QAQ)VR)
补项
→((-PVQV-R)A(-PVQVR))△(-PV(-QAQ)VR)
分配律2
→(-PVQV-R)A(-PVQVR)A(-PV(-QAQ)VR)
结合律
→(-PVQV-R)A(-PVQVR)A((-PV-QVR)A(-PVQVR))分配律2
→(-PVQV-R)A(-PVQVR)A(-PV-QVR)A(-PVQVR)
结合律
→(-PVQV-R)A(-PV-QVR)A(-PVQVR)
等幂律
得到主合取范式,再检查遗漏的极大项
→M?AM?AM?→(4,5,6)
→-II(0,1,2,3,7)→Z(0,1,2,3,7)?m?Vm?Vm?Vm?Vm?
→-(PVQVR)V-(PVQV-R)V-(PV-QVR)V-(PV-QV-R)V-(-PV-QV-R)
德摩根定律
一(-PA-QA-R)V(-PA-Q△R)V(-PAQA-R)V(-PAQ△R)V(PAQ△R)德摩根定律
得到主析取范式
5
第二部分
从下列选题中选择一个感兴趣的主题,自主查阅文献资料进行深入的研究和学习,并形成一份至少一千字的总结报告。(40分)
1.离散数学在各学科领域的应用;
2.集合论的发展历史和应用;
3.函数概念的发展历史和应用;
4.图论的发展历史和应用;
5.数理逻辑的发展历史和应用;
6.最小生成树的两种算法比较分析;
7.任意自选主题,注意选择前需经过辅导老师认可。
参考答
您可能关注的文档
- 2.猴的乐园完整版.doc
- 2023年废料回收行业分析报告及未来五至十年行业发展报告.docx
- 2023年高考物理一轮系统复习学思用(考点分析)-第四节 电场性质的综合应用.docx
- 2023年工业机器人系统操作员技术及理论知识竞赛试题库(附含答案).docx
- 2023年公文写作基础知识竞赛题库及答案(共150题).docx
- 2023年黑龙江省商务厅所属事业单位招聘工作人员考试真题.docx
- 11-14周胎儿超声检查.ppt
- 15.人教PEP版英语四年级上册 单词 短语句型默写专练(全册)无答案 中译英.docx
- 15米路灯基础计算书.docx
- 017php+MySQL旅游分享网设计与实现论文.docx
- 广东省广州市增城区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题(答案).doc
- 广东省广州市2021-2022学年九年级上学期期末模拟历史试题(含答案).docx
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题.doc
- 广州市南沙区2023—2024学年第一学期九年级历史期末教学质量监测模拟试卷.doc
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题(答案).doc
- 在全市县区委书记第五次工作座谈会上的讲话.docx
- 3篇中央政法工作会议发言材料汇编.docx
- 5篇贵州省庆祝第二十个中国记者节座谈会经验交流发言材料汇编.docx
- 在全市人大工作座谈会上的讲话.docx
- 在全市人大系统改革创新工作交流会上的讲话.docx
文档评论(0)