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白山市红旗小学2024-2025学年六年级下学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语(10分)
línqíngāoshèngyínwēi
________________________
2.用“然”字组词填空(4分)
()不同()发生()如此()而退
3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(6分)
(1)《草》是唐代诗人白居易创作的。×
(2)《伯牙绝弦》讲述了俞伯牙和钟子期的音乐故事。√
(3)《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。√
4.选择合适的词语填空(10分)
仿佛虽然但是如果就
(1)天上的白云()白云()棉花糖,()很漂亮。
(2)()明天下雨,我们()不去公园了。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
小草是春天的信使,它悄悄地钻出泥土,用嫩绿的叶子向世界宣告:“春天来了!”小草不怕风雨,不怕严寒,它用顽强的生命力,装点着大地。
(1)短文主要写了什么?(4分)
主要写了小草是春天的信使,它用顽强的生命力装点着大地。
(2)小草有哪些特点?(6分)
小草有顽强的生命力,不怕风雨,不怕严寒。
(3)为什么说小草是春天的信使?(4分)
因为小草悄悄地钻出泥土,用嫩绿的叶子向世界宣告春天来了。
(4)短文中哪个词用得最生动,为什么?(6分)
“悄悄地”用得最生动,因为它形象地描绘了小草悄悄地钻出泥土的样子。
2.阅读古诗,回答问题(20分)
《草》
唐代白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
(1)这首诗的作者是谁?(4分)
这首诗的作者是唐代诗人白居易。
(2)诗中描绘了小草的哪些特点?(6分)
诗中描绘了小草一年一枯荣的特点,以及野火烧不尽,春风吹又生的顽强生命力。
(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
这首诗表达了诗人对小草顽强生命力的赞美。
(4)你从这首诗中得到了什么启示?(6分)
从这首诗中我得到了启示:无论遇到什么困难,都要像小草一样顽强不屈。
三、作文(30分)
题目:我的梦想
要求:字数不少于400字,内容具体,感情真挚。
---
简要答案
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语(10分)
林擒高尚银威
2.用“然”字组词填空(4分)
虽然不同然而如此
3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(6分)
(1)《草》是唐代诗人白居易创作的。×
(2)《伯牙绝弦》讲述了俞伯牙和钟子期的音乐故事。√
(3)《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。√
4.选择合适的词语填空(10分)
仿佛虽然但是如果就
(1)天上的白云仿佛白云棉花糖,虽然很漂亮。
(2)如果明天下雨,我们就不去公园了。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
(1)短文主要写了什么?(4分)
主要写了小草是春天的信使,它用顽强的生命力装点着大地。
(2)小草有哪些特点?(6分)
小草有顽强的生命力,不怕风雨,不怕严寒。
(3)为什么说小草是春天的信使?(4分)
因为小草悄悄地钻出泥土,用嫩绿的叶子向世界宣告春天来了。
(4)短文中哪个词用得最生动,为什么?(6分)
“悄悄地”用得最生动,因为它形象地描绘了小草悄悄地钻出泥土的样子。
2.阅读古诗,回答问题(20分)
(1)这首诗的作者是谁?(4分)
这首诗的作者是唐代诗人白居易。
(2)诗中描绘了小草的哪些特点?(6分)
诗中描绘了小草一年一枯荣的特点,以及野火烧不尽,春风吹又生的顽强生命力。
(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
这首诗表达了诗人对小草顽强生命力的赞美。
(4)你从这首诗中得到了什么启示?(6分)
从这首诗中我得到了启示:无论遇到什么困难,都要像小草一样顽强不屈。
三、作文(30分)
题目:我的梦想
要求:字数不少于400字,内容具体,感情真挚。
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