原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
双减后“少儿纸版画”
趣味化创意学习路径初探
才商要：笔者认真调查现行小学美术课堂中的版画教学现状，总结问题，分析原
因，创新提出双减后“少儿纸版画趣味化创意学习路径。不仅满足了少儿选修非遗文化
版画之需，而且可为学校双减之后美育总体实施路径提供借鉴。
关键词：少儿纸版画趣味化创意学习
引言：中国在走向第二个百年奋斗标过程中，需要美育赋能，提高审美素养、
陶冶高尚情操、塑造美好心灵、激发创新创造活力。“双减之后，学生参加美育学习与
活动的时间明显增加了，当下的
文档评论（0）