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数学初一分班试卷精选名校解析
一、选择题
1.一个正方体的木块,每个面上分别写着、、、、、,从不同的方向观察如下,以下结论正确的是()。
A.与相对 B.与相对
C.与相对 D.以上说法都对
答案:C
解析:C
【分析】
由图1、2、3可知:与C相邻的是E、F、B、A,判断出C与D是相对面;
由图1、2、4可知:与F相邻的是E、C、B、D,判断出F与A是相对面;
剩下的B与E是相对面。
【详解】
由题意可知:C与D是相对面;F与A是相对面;B与E是相对面。
A选项与相对,说法错误;
B选项与相对,说法错误;
C选项与相对,说法正确;
D选项以上说法都对,说法错误。
故选:C。
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻的四个字母判断出相对面是解题的关键。
2.一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是()。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
答案:B
解析:B
【分析】
用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断即可。
【详解】
180°÷(3+2+1)×3
=180°÷6×3
=90°
故答案为:B。
【点睛】
求出每份是多少度是解答本题的关键。
3.某班有女生24人,比男生人数的多4人,男生有多少人?设男生有x人,下列方程正确的是()
A.x﹣4=24 B.x+4=24 C.x=24+4
答案:B
解析:B
【分析】
女生比男生人数的多4人,是把男生的人数看成单位“1”,设男生有x人,它的就是x人,可以根据:男生的人数+4=女生的人数,或者男生的人数=女生的人数-4,列出方程求解.
【详解】
解:设男生有x人,它的就是x人;
x+4=24
x=24-4
x=20
x=25
或:
x=24-4
x=20
x=25
答:男生有25人.
选项A和C方程是错误的;选项B正确.
故选B.
4.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是()。
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
根据从正面看到的形状,可以知道从正面看是由3个小正方体组成的;通过上面看到的形状知道3个小正方体中间的那个小正方体里面还有一个小正方体,即从侧面看是两个小正方体,因为多出来的小正方体不是在中间三个小正方体的上面,所以不是D,由此即可判断答案。
【详解】
第一排有3个小正方体,从上面看三个小正方体中间的小正方体的上面还有一个,
即右面看到的形状是
故答案为:A。
【点睛】
解答此题的关键是根据从正面,上面看到的图形,确定这个立体图形的形状,然后再选择出右面看的形状。
5.我们可以用很多种方式表达一个数,下面表达错误的是()。
A.
B.
C.
D.
答案:D
解析:D
【分析】
分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。
把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。
【详解】
A.涂色部分用小数表示是0.13,表达正确;
B.良占50%,优占25%,及格占12.5%,不及格占12.5%,表达正确;
C.2÷5=(公顷),涂色部分表达正确;
D.百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,表达错误。
故答案为:D
【点睛】
关键是理解小数、分数、百分数的意义。
6.下面是关于正比例与反比例的描述,其中正确的是()。
①正比例图像上的点在同一直线上。
②圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系。
③一个人的年龄和体重既不成正比例关系,也不成反比例关系。
④路程一定,已走的路程和剩下的路程不成比例。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案:D
解析:D
【分析】
根据正反比例的判断方法:两个相关联的量的比值一定,则成正比例,两个相关联的量的乘积一定,即成反比例,再根据正比例图像,是一条经过原点的直线,由此即可解答。
【详解】
①根据正比例图像即可知道,所有的点在同一条直线上,此说法正确;
②圆柱的体积=底面积×高,则圆柱的体积÷高=底面积(一定),两个数的比值一定,则圆柱的体积和高成正比例,原题说法错误;
③一个人的年龄和体重不成比例;原题说法正确;
④路程=已走的路程+剩下的路程,这两个相关联的量不成比例,原题说法正确。
故答案为:D。
【点睛】
本题主要考查正比例和反比例的判断方法,熟练掌握它们的判断方法并灵活运用。
7.主城区部分机动车道路实行停车收费,标准如表。
机动车道路临时泊车停放收费标准
区域等级
车辆类型
计时收费
日最高收费(元)
备注
首小时内(元/1小时)
首小时后
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