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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

2025小学一年级数学下册教案【10篇】

2025小学一年级数学下册教案篇1

教学目的:

1、整理小数乘法和除法的计算法则,能够比较熟练地

计算小数乘、除法。

2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的

关系。

3、应用运算定律能进行小数乘法和除法的简便运算。

4、理解循环小数的意义,会用循环小数表示商。

5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。

教学过程:

一、谈话导入。

同学们,从今天这节课开始,我们要对本学期所学和知

识进行总复习。今天这节课我们首先复习小数乘除数计算。

[板书课题]

二、整理复习

1、口算:

(1)120页第1题

填书。

(2)小数乘法和除法的计算方法与整数乘法和除法的计

算方法有什么相同点和不同点?

学生回答后,教师进行简要小结。

2、在计算中理解法则。

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

(1)4.05×2

1.84×3.7

7.55÷0.25

15.75÷0.63

学生独立计算,指名板演,集体订正。

(2)计算小数乘法和除法要注意什么?

3、简便运算

(1)123页第2题

填书,集体订正时教师引导学生回忆乘法的运算定律。

(2)用简便方法计算。

0.25×32×1.25

10.1×85

2.85×5.2+2.85×5.8—2.85

3.6÷0.25÷0.4

3、计算结果有几种取近似值的方法?

4、什么叫循环小数?

二、在判断中辨析概念。

1、两个因数都是两位小数,它的积是两位小数。

2、M×0。98的积一定小于M。

3、3.636363是循环小数。

4、2.5×17+2.5×13=2.5×(17+13)运用了乘法结合律。

5、小毛看一本120页的故事书,每天看35页,要看4

天。

三、在运用中掌握方法。

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

师:学会小数乘除法,还要学会运用知道解决生活中的

一些问题。

1、120页第2题

学生审题,独立解答,集体订正时说一说怎样想的。

2、123页第4题

独立列式计算,集体订正。

3、李老师用200元买字典,每本40.8元,可以买几本?

4、工地上有171吨货物,用载重8吨的汽车要运多少

次?

四、复习小结

今天这节课复习了哪些内容?还有什么问题?

六、作业。

P123页第1、3题,P125页第13、15题。

课后反思

本课分为两课时完成。第一课时主要完成了计算部分的

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