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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2025小学一年级数学下册教案【10篇】
2025小学一年级数学下册教案篇1
教学目的:
1、整理小数乘法和除法的计算法则,能够比较熟练地
计算小数乘、除法。
2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的
关系。
3、应用运算定律能进行小数乘法和除法的简便运算。
4、理解循环小数的意义,会用循环小数表示商。
5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。
教学过程:
一、谈话导入。
同学们,从今天这节课开始,我们要对本学期所学和知
识进行总复习。今天这节课我们首先复习小数乘除数计算。
[板书课题]
二、整理复习
1、口算:
(1)120页第1题
填书。
(2)小数乘法和除法的计算方法与整数乘法和除法的计
算方法有什么相同点和不同点?
学生回答后,教师进行简要小结。
2、在计算中理解法则。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
(1)4.05×2
1.84×3.7
7.55÷0.25
15.75÷0.63
学生独立计算,指名板演,集体订正。
(2)计算小数乘法和除法要注意什么?
3、简便运算
(1)123页第2题
填书,集体订正时教师引导学生回忆乘法的运算定律。
(2)用简便方法计算。
0.25×32×1.25
10.1×85
2.85×5.2+2.85×5.8—2.85
3.6÷0.25÷0.4
3、计算结果有几种取近似值的方法?
4、什么叫循环小数?
二、在判断中辨析概念。
1、两个因数都是两位小数,它的积是两位小数。
2、M×0。98的积一定小于M。
3、3.636363是循环小数。
4、2.5×17+2.5×13=2.5×(17+13)运用了乘法结合律。
5、小毛看一本120页的故事书,每天看35页,要看4
天。
三、在运用中掌握方法。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
师:学会小数乘除法,还要学会运用知道解决生活中的
一些问题。
1、120页第2题
学生审题,独立解答,集体订正时说一说怎样想的。
2、123页第4题
独立列式计算,集体订正。
3、李老师用200元买字典,每本40.8元,可以买几本?
4、工地上有171吨货物,用载重8吨的汽车要运多少
次?
四、复习小结
今天这节课复习了哪些内容?还有什么问题?
六、作业。
P123页第1、3题,P125页第13、15题。
课后反思
本课分为两课时完成。第一课时主要完成了计算部分的
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