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三年级时间认知专项练习题

亲爱的小朋友们，时间是我们生活中最亲密的伙伴啦！它像一个神奇的小精灵，悄悄溜走，从不回头。学会认识时间、管理时间，能让我们的生活更有条理，学习更有效率哦！这份专项练习，就是帮助大家更好地掌握关于“时、分、秒”的知识，让我们一起出发，去探索时间的奥秘吧！

一、基础知识我最棒（认识钟面与时刻）

小朋友们，我们每天都会看到钟表，钟面上都有什么呢？让我们一起来回顾一下，再大显身手吧！

1.我会填。

*钟面上有（）个数字，有（）根针，分别是（）针、（）针和（）针。

*又细又长的是（）针，走得最快；又短又胖的是（）针，走得最慢。

*秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

*分针走1小格是（）分钟，走1大格是（）分钟，走一圈是（）分钟，也就是（）小时。

*时针走1大格是（）小时，走一圈是（）小时。

2.我会认，我会写。（下面钟面上的时刻是多少呢？请写出两种表示方法哦！）

*（示意图：钟面显示3:00）读作：_________写作：____:____或____时

*（示意图：钟面显示9:30）读作：_________写作：____:____或____时____分

*（示意图：钟面显示2:15）读作：_________写作：____:____或____时____分

*（示意图：钟面显示5:45）读作：_________写作：____:____或____时____分

3.小画家。（请根据下面的时刻，在钟面上画出时针和分针的位置，注意它们的长短和指向哦！）

*4时（画出时针和分针）

*6时半（画出时针和分针）

*10时20分（画出时针和分针）

二、时间单位我会换（时、分、秒的换算）

时、分、秒之间可是有秘密的进率哦！记住啦，1时=60分，1分=60秒，它们是60进制的好朋友！

1.单位换算我能行。

*1时=（）分2时=（）分（）时=180分

*1分=（）秒3分=（）秒（）分=240秒

*1时20分=（）分90分=（）时（）分

*1分30秒=（）秒80秒=（）分（）秒

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*1时○60秒1分○100秒30分○半小时

*2时○100分1分20秒○80秒40分○1时

三、时间计算我能行（经过时间与时刻推算）

学会了认读时刻和单位换算，我们就能解决生活中的很多时间问题啦！比如，一节课上了多久？电影什么时候结束？

1.我会算经过了多长时间。

*小明早上7时起床，7时半吃完早饭，从起床到吃完早饭，经过了（）分钟。

*一节课从8时40分开始，9时20分结束，这节课上了（）分钟。

*一场电影下午2时10分开始放映，下午3时50分结束，这场电影放映了（）小时（）分钟。

*小红每天晚上8时开始做作业，做了40分钟完成，她（）时（）分完成作业。

2.我会根据开始时间和经过时间，算出结束时间。

*学校早上8时开始上课，每节课40分钟，第一节课（）时（）分下课。

*妈妈中午11时30分开始做饭，做午饭需要45分钟，午饭（）时（）分可以做好。

*一场足球比赛从下午3时开始，预计进行1小时30分钟，比赛将在（）时（）分结束。

3.我会根据结束时间和经过时间，算出开始时间。

*小宇每天晚上9时睡觉，他想保证9小时的睡眠时间，他应该在早上（）时起床。

*一辆火车下午5时20分到达车站，路上行驶了2小时10分钟，这辆火车是下午（）时（）分出发的。

四、生活中的时间（解决实际问题）

时间和我们的生活息息相关，让我们用学到的知识来解决一些生活中的小困惑吧！

1.下面这些事情，大约需要多长时间呢？请你选择合适的时间单位填在（）里。（时、分、秒）

*眨一下眼睛大约用1（）。

*跑100米大约需要15（）。

*做一次深呼吸大约用5（）。

*我们每天的睡眠时间大约是9（）。

*吃一顿饭大约用20（）。

*唱一首歌大约用3（）。

2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

*钟面上，时针走一大格，分针正好走一圈。（）

*1小时和60分钟一样长。（）

*妈妈早上8:30上班，下午5:30下班，一天工作8小时。（）

*秒针从数字3走到数字6，经过了3秒。（）

3.下面是小红周末的活动安排，请你回答问题。

*上午8