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四年级期中数学测试卷题库

同学们，期中考试是检验我们半个学期学习成果的重要方式，数学学习更是需要我们不断地练习和巩固。为了帮助大家更好地复习，我精心挑选了这份期中数学测试卷题库精选，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。这份题库涵盖了本学期期中考试常考的重点和难点，题型多样，注重基础与能力的结合。希望同学们能认真对待每一道题，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、大数的认识

核心知识点回顾：

*认识“亿”以内及“亿”以上的数，掌握数位顺序表。

*能正确地读、写大数，理解数的组成。

*会比较大数的大小。

*能进行大数的改写（整万、整亿数）和求近似数（四舍五入法）。

典型例题精选：

1.填空题

*一个数由三个千万、五个百万、六个十万和八个千组成，这个数写作（），读作（）。它是一个（）位数，最高位是（）位。

*与最小的八位数相邻的两个数分别是（）和（）。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○____

408万○____

2.判断题

*个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

*一个数的近似数一定比原数小。（）

3.选择题

*下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

*把____改写成用“万”作单位的数是（）。

A.8456万B.845.6万C.84.56万

解题思路点拨：

*读写大数时，要先分级，从高位起，一级一级地读写。注意0的读法：每级末尾的0不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。

*比较数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位比起。

*改写用“万”或“亿”作单位的数，只是改变了计数单位，数的大小不变；求近似数则是根据“四舍五入”法取与原数接近的整万或整亿数，数的大小发生了变化，要用“≈”连接。

二、角的度量

核心知识点回顾：

*认识直线、射线和线段，掌握它们的区别与联系。

*认识角的各部分名称，会用量角器量角的度数，会按指定度数画角。

*认识直角、平角、周角，以及锐角和钝角，并知道它们之间的关系。

典型例题精选：

1.填空题

*线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

*1周角＝（）平角＝（）直角＝（）度。

*一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。

2.操作题

*量出下面这个角的度数，并标出来。（此处应有一个角的图形）

*用一副三角尺画出一个105°的角，并写出你是用哪两个角拼出来的。

3.判断题

*大于90°的角都是钝角。（）

*角的两边越长，角就越大。（）

解题思路点拨：

*量角时，要注意“两重合一对照”：量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。读刻度时要注意是读内圈还是外圈刻度。

*画指定度数的角，同样要注意量角器的摆放，画完后最好再用量角器检查一下。

*三角尺各个角的度数要牢记：一副三角尺有两个，一个含30°、60°、90°，另一个含45°、45°、90°。利用它们的和或差可以画出一些特定度数的角。

三、三位数乘两位数

核心知识点回顾：

*掌握三位数乘两位数的笔算方法，并能正确计算。

*理解和掌握因数末尾有0的乘法的简便算法。

*能运用乘法解决简单的实际问题，包括行程问题（速度×时间＝路程）。

典型例题精选：

1.计算题（列竖式计算）

*234×56=

*408×30=

*760×25=

2.填空题

*计算125×80时，可以先算（）×（）=（），再在积的末尾添上（）个0，结果是（）。

*一辆汽车每小时行驶85千米，它的速度可以写作（）。照这样计算，这辆汽车5小时可以行驶（）千米。

3.解决问题

*学校要为图书馆增添两种新书，每种买15套。《科学探秘》每套125元，《数学乐园》每套18元。一共要花多少钱？

*一列火车从甲地开往乙地，速度是120千米/时，行了15小时后，离乙地还有180千米。甲、乙两地相距多少千米？

解题思路点拨：

*笔算三位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得到一个积；再用两位数十位上的数去乘三位数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

*因数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

*解决实际问题时，要仔细审题，明确数量关系。行程问题中，速度、时间、路程三者的关系是核心