湖南师大附中教育集团第十一届攀登杯学科知识竞赛九年级数学试题及分析.docxVIP

湖南师大附中教育集团第十一届攀登杯学科知识竞赛九年级数学试题及分析.docx

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湖南师大附中教育集团第十一届攀登杯学科知识竞赛九年级数学试题及分析

总分:150分时量:120分钟

第一试(满分100分)

一、填空题:(满分50分)

1.若从长度分别为6、10、12、18的四条线段中任取三条,则能组成三角形的概率为_____.

2.计算:12

3.因式分解:xy-

4.化简a-1a

5.已知a、b、c均为整数,且a-b2018+b-

6.如果单项式-xa+1y3与12

7.△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∠A的平分线交BC于D,过D作AD的垂线交

8.已知n个数的平均数为17,将61放入后,这n+1个数的平均数为19,再放入一个数a,这n+2个数的平均数变为21.

9.如图,E、F、G、H分别是正方形ABCD四边中点,则图中全等三角形共有_____对.

10.小区有一三角形公园,记三个顶点为A、B、C,已知AB=BC,某天甲、乙两人同时出发匀速散步前行,甲从A地出发,依次经B、C两地再回到A地;乙从B地出发依次经A、C两地回到B地.出发10分钟后,甲、乙两人第一次相遇,再过40分钟,甲回到了A

二、解答题:(共50分)

11.本题满分10分

不等式组9x+5≤8x

求实数a的取值范围.

12.本题满分10分

平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O是坐标原点,边OA、OC分别在x、y轴上,B点坐标为(3,2),反比例函数图像分别交线段BC、AB于D、E两点

13.本题满分15分

某商场试销A、B两种商品,第一天售出A商品x件,B商品y件,销售额为15000元;第二天两种商品均涨价10元,A商品销量减少5件,B商品销量未变,销售额为15635元;第三天较第二天A商品再涨价5元,销量又减少5件,B商品价格和销量均未变,

(I)求x、y的关系式;

(II)若3天A、B两种商品销量共计大于375件,小于380件.求A、B商品第一天的销售价.

14.本题满分15分

平面直角坐标系中,在x轴的上方作半径为1的圆Γ,与x轴相切于坐标原点O.平行于x轴的直线l1与y轴交点的纵坐标为-1,Ax,y是圆Γ外一动点,A与圆Γ上的点的最小距离比A

(I)求y与x的函数关系式;

(II)设l2是圆Γ平行于x轴的切线,试探究在y轴上是否存在一定点B,使得以AB为直径的圆截直线l2

第二试(满分50分)

一、填空:(每题5分,共20分)

1.△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的高,且CD=2AD,若BC

2.记x为不大于实数x的最大整数,{x}=x-x,若x2

3.已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且a、b、c均为有理数,满足2a+22=b

二、解答题:(每题15分,共30分)

5.已知实数x、y满足:

x

求1x+1

6.已知四边形ABCD是平行四边形,直线BD交⊙ABC于B、P两点,E是⊙ABC上一点,满足BE//AC,PE交AC

试次

题型

题号

分值

考查内容

核心考查能力

难度等级(基础)中等/中等偏上/难题/极高难)

第一试(100分)

填空题(50分)

1

5

概率(组合数与三角形三边关系结合)

概念理解能力、简单逻辑推理能力

基础

2

5

实数运算(二次根式、立方根混合运算)

实数运算能力、公式应用能力

基础

3

5

因式分解(分组分解法)

因式分解技巧掌握、代数式变形能力

基础

4

5

分式化简(分式除法与通分)

分式运算能力、通分约分技巧

基础

5

5

代数拓展(整数条件下的绝对值运算,偶次幂非负性)

绝对值性质应用、非负性推理能力

基础

6

5

同类项概念

同类项定义理解、字母指数辨析能力

基础

7

5

几何基础(直角三角形角平分线性质)

角平分线性质应用、几何推理能力

中等

8

5

平均数计算

平均数公式应用、数据处理能力

中等偏上

9

5

几何基础(正方形中点相关全等三角形计数)

正方形性质应用、全等三角形判定与计数能力

中等

10

5

代数拓展(行程问题,路程-速度-时间关系与相遇问题)

行程问题模型构建、逻辑推理能力

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