一次函数中变量与函数关系教学设计.pdfVIP

一次函数中变量与函数关系教学设计.pdf

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知识目标:理解变量与函数概念以及相互之间的关系

能力目标:增强对变量的理解

目标:渗透事物是的,是有规律的辩证思想

重点:变量与常量

难点:对变量的判断

引入:

信息1:当你坐在摩天轮上时,想,随着时间的变化,你离开地面的

高度是如何变化的?

信息2:汽车以60km/h的速度匀速前进,行驶里程为skm,行驶的时间为

th,先填写下面的表格,在试用含t的式子表示s.

t/m

1234[来5

源:学*

科*网

Z*X*X*

K]

s/[[

km来来

源:Z。源:Z.x

xx。x.k.Co

k.Com]m]

[:]

新课:

问题:(1)每张票的售价为10元,如果早场售出票150张,日场售

出票205张,晚场售出票310张,三场的票房收入各多少元?设一场受

出票x张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y?[:]

(2)在一根弹簧的下端悬挂中重物,改变并记录重物的质量,观察并

记录弹簧长度的变化规律,如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,

怎样用含重物质量m(单位:kg)的式子表示受力后弹簧长度l(单位:cm)?

2

(3)要画一个面积为10cm的圆,圆的半径应取多少?圆的面积为

20cm2呢?怎样用含圆面积S的式子表示圆的半径r?

(4)用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形

知识目标:理解变量与函数概念以及相互之间的关系

能力目标:增强对变量的理解

目标:渗透事物是的,是有规律的辩证思想

重点:变量与

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