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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2025六年级的语文试卷分析

2025六年级的语文试卷分析1

一、总体情况

本试题共120分，由五部分组成：卷面5分，积累运用占25分，阅读40

分，包括文言文阅读13分，课内现代文阅读《春》11分、课外现代文阅读《烟

台的海》16分，作文占50分。总体来看，本试题考查知识面较为广泛，分值分

配合理，能较好考查学生真实能力。

二、具体情况

书写和卷面满分为5分，部分学生书写不认真，卷面有乱涂乱划现象，得满

分的只占15%，大部分同学得3分。

积累与运用题型主要是填空和选择，考查面较广，满分25分，得分在20

分以上的很少，失分较多。积累中，第3题为默写，古诗机械性默写、理解性默

写、拓展性默写各占1分，文言文默写0、5分，学生平时学得较扎实，复习时

下的功夫多，得分较好，15%的出现错别字而失分，如不会写“半亩方塘一鉴开”

的“塘”和“鉴”，个别的是“烈士暮年”中“暮”写成“墓”。而默写中的现

代诗歌默写得分不好，《纸船》、《秋天》、《天上的街市》在教学中的确要学

生背诵默写了，可总是出错。“总希望有一天能流到我要他到的地方去”和“用

背篓来装竹篱间肥硕的瓜果”这两句写对的几乎是凤毛麟角。第4题字形音义和

仿写句子，字音词义得分较好，而错别字“协”竟只有20%同学能找出来。第5

题语言运用，有50%的学生概括不好而失分。第6题标点符号，空多，看得眼花

缭乱，只有35%的同学选对。第7题名著导读，《繁星春水》的内容，作品和内

容填空比较简单，得分率80%以上，最后一个空是默写冰心的哲理小诗，几乎是

全军覆没。第8题书法欣赏，出自课本上的内容，老师也没重视，只是让学生自

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

己看了看，得分也不好，约85%的把A选项“繁体行书”判断成“草书”了。第

9题运用想象描写诗句的画面，得满分的也不多，大多学生都能写点得个1分、

2分的。

阅读理解包括课内文言文阅读、课内现代文阅读和课外现代文阅读三部分。

课内文言文阅读考查第一单元文言文《论语》的内容，得满分的只有5%左

右。第10题考查诗文朗读节奏，题目并不难，可只约有45%学生选对，有不少

学生错选B，让老师很吃惊。第11题考查课外“四书”内容，在语文学习和传

统文化学习中都反复强调过，可只约有40%的学生全部填对。第12题有考查对

内容的理解得分较好。第13题考查成语的积累，不少学生不理解题意“仍有生

命力的词语”而错写。第14题要求结合自己的实际谈谈对句意的理解，有部分

学生只翻译句子而失分。

课内现代文考查第三单元《春》的内容，题目不难，可得满分的很少。第

15题考查诗句的出处及前后句，是课下注释的内容，65%学生记不住出处。第16

题考查对内容的理解，有一半学生对春风的特点理解不全面，如听觉方面概括不

出春风“悦耳、动听”，概括为春风“美”。第17题概括小标题和划分层次，

因为有16题的提示，90%做对了，得分非常好。

课外现代文阅读《烟台的海》，满分为16分，没有得满分的，平均分在11

分左右。第18题考查字音字形，较简单，得分最好。第19题考查对__内容的理

解，对海的特点理解较好，对加点的字理解不好，特别是“前仆后继”的作用理

解不到位。第20题考查对课文感情的理解，学生理解到位，得分也非常好。第

21题考查不同语境中词语的含义，