2024-2025学年四川省遂宁市二中高三4月模拟考试生物试题(文理合卷)试题含解析.docVIP

2024-2025学年四川省遂宁市二中高三4月模拟考试生物试题(文理合卷)试题含解析.doc

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2024-2025学年四川省遂宁市二中高三4月模拟考试生物试题(文理合卷)试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.常绿直立灌木夹竹桃可产生名为夹竹苷的剧毒物质,孕妇及幼儿接触会使人昏睡、智力低下,但其花、叶可吸引夹竹桃天蛾前来产卵,天蛾幼虫以夹竹桃叶为食。由此无法推断

A.夹竹桃天蛾幼虫可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性

B.借助夹竹苷可引诱雌性夹竹桃天蛾前来并杀死,属于生物防治

C.夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫,调节种间关系

D.进化过程中夹竹桃和夹竹桃天蛾均被选择出了适应性变异

2.据表分析,下列说法正确的是()

组别

质量分数为3%的淀粉溶液(mL)

2

2

2

质量分数为3%的蔗糖溶液(mL)

2

2

2

质量分数为2%的a-淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

反应温度(C)

0

0

60

60

100

100

碘液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

注:表中“-”表示没有添加。

A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量

B.①②两组实验可用于验证酶的专一性

C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性

D.设计上述实验的目的是验证酶的专一性

3.下列对实验试剂及其实验效果的分析,错误的是()

A.染色体数目加倍的细胞所占的比例与解离液处理的时间有关

B.茎段的生根数和生根长度与所使用的NAA浓度有关

C.溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短与二氧化碳的量有关

D.洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的程度与外界蔗糖溶液浓度有关

4.下列关于植物生长调节剂应用的叙述,正确的是()

A.使用生长素类似物可以补救大豆未授粉造成的减产

B.使用赤霉素处理玉米可以获得抗倒伏的矮壮植株

C.使用细胞分裂素可用于收获后农产品的储存保鲜

D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成

5.下列关于植物细胞代谢的叙述,错误的是()

A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中吸水能力逐渐增强

B.能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本区别

C.叶绿体中进行遗传信息的转录时,需要RNA聚合酶并消耗能量

D.光照条件下,根尖细胞合成ATP的场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体

6.突变型果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示,下列叙述正确的是()

A.紫眼基因pr、粗糙眼基因ru为一对等位基因

B.在有丝分裂后期,图中的三条染色体之间可发生自由组合

C.减数第一次分裂前期,2、3号染色体部分互换属于基因重组

D.在减数第二次分裂后期,细胞的同一极可能有基因w、pr、e

7.人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是()

A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B.染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成

C.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子

D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离

8.(10分)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()

A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度

B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度

C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度

D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度

二、非选择题

9.(10分)“中国柑橘之乡”常德石门县由于独特的土壤气候环境,具有得天独厚的优质果品生产的资源优势,被国际果业界认定为“蜜橘绝佳产地”。但由于缺乏农产品的深加工企业,近几年柑橘滞销现象严重。

(1)当地政府想引入一个大型的果酒加工厂。分离纯化上述菌种所用的培养基属于_________(填液体或固体)培养基。对于频繁使用的菌种,可以将菌种接种到试管的____________培养基上临时保藏。

(2)橘皮可用作提取胡萝卜素和橘皮精油的原料。提取胡萝卜素常采用________法,需安装冷凝回流装置,其目的是______________________;提取橘皮精油时,为避免___________时有效成分水解和使用_________(填水中蒸馏或水上蒸馏或水气蒸馏)法产生原料焦糊的问题,常采用___________法。

(3)为了保持某橘子品种的品质,可用组织培养技术繁殖试管苗。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_________(填高或低)

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