统编版语文六年级下册11十六年前的回忆课件 (1).pptxVIP

统编版语文六年级下册11十六年前的回忆课件 (1).pptx

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;统编版小学语文六年级下册;任务一:回顾所学内容串联故事情节;课文按照时间顺序写了哪些事情?;概括大意;任务二:聚焦人物语言初次感知形象;;聚焦语言;查阅资料;李大钊;父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”;任务三:聚焦人物描写深入剖析形象;默读提示;;被审时;在法庭上,我们跟父亲见了面,我看到了父亲的模样——

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

我留意到父亲的动作——

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。

我关注到父亲的神情——

他的神情非常安定,非常沉着。

;李大钊从被捕到被害,在狱中度过了22天非人的生活。敌人对他进行了多次审讯,施用了各种酷刑,电椅、老虎凳、用竹签插手指……最后竟然残忍地拔去了他双手的全部指甲。李大钊坚贞不屈,没有向敌人泄露党的任何机密。为保护同时被捕的其他同志,李大钊甚至用血迹斑斑的双手写下了长约2700字的《狱中自述》。;被审时;深读人物;任务四:全篇课文回顾体会人物精神;全文回顾;父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

法庭上,我们终于看到了父亲。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

面对法官残酷的审问,父亲神色如常。他的神情非常安定,非常沉着。;天地英雄气千秋尚凛然

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