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浙江省舟山市白泉高级中学2024届高三最后一卷生物试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于细胞凋亡的叙述不正确的是()
A.细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤
B.细胞凋亡是由基因引发的,其根本原因是基因突变
C.在发育过程中或成熟组织中都有大量的细胞凋亡
D.细胞的衰老和凋亡都是正常现象,对生物的生存与发育具有积极意义
2.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是()
A.乙烯浓度越高脱落率越高
B.脱落率随生长素浓度达到一定值后不断降低
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
D.生产上要喷施高浓度生长素类似物降低脱落率
3.下列关于细胞内蛋白质与核酸的叙述,错误的是()
A.有的蛋白质具有催化功能,有的核酸也具有催化功能
B.含有蛋白质和核酸的结构,有的可作为遗传物质的载体,有的具有合成蛋白质的功能
C.蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具
D.分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异
4.下列关于生物界的多样性和统一性的认识,错误的是()
A.生物界的多样性体现在类型上,统一性体现在模式上
B.研究的结构层次越基础,越能体现生物的统一性
C.生物界的多样性和统一性都可以在个体水平上体现
D.只有到了生物大分子的层次,才能体现生物界的统一性
5.2019年底,一种新型冠状病毒引发肺炎疫情,下列有关说法正确的是()
A.该病毒是一种不能引起人体产生特异性免疫反应的新型病毒
B.病毒破坏人体免疫系统导致患者在发病初期出现持续低烧
C.可利用已痊愈患者血清中的记忆细胞帮助患者进行治疗
D.研发相应的疫苗可以对新型冠状病毒起一定的预防作用
6.下图所示实验能够说明
A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生抗体的作用
C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)人类胰岛素基因位于第11号染色体上,长度8416bp,包含3个外显子和2个内含子,人类胰岛素的氨基酸序列已知。回答相关问题:
(1)上图是利用PCR技术获取人胰岛素基因的方法,除了此方法外,还可以利用的方法是____________。
(2)利用PCR技术获取人胰岛素基因,在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有_____________________________。
(3)经过______轮循环可以得到所需的目的基因,一个DNA分子经过5轮循环,需要引物A_____个,从PCR的过程和DNA分子的特点,试着写出设计引物需要注意的问题_____、_____(答出2点即可)。
(4)利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子,迁移速度取决于__________________。
(5)利用图示方法获取的目的基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,(选能或不能)___________表达出人胰岛素,理由是______________________________。
8.(10分)为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。
(1)研究人员从陆地棉细胞中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,如图为所示限制酶的识别位点。这样可以用____________________(填酶)处理两个基因后,可得到____________端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入如图2所示Ti质粒的T-DNA中。构建充足质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含____________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液。
(3)剪取油菜的叶片放入染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞,经筛选后再将该油菜细胞通过植物组织培养获得转获因油菜。整个过程涉及的原理是____________。
9.(10分)在我国北方地区,由于冬天气温很低,会导致农作物不能生长,家畜生长缓慢,甚至停止,沼气池不能正常产气等一系列生产生活问题。为解决上述问题,有关专家设计了如图所示“四位一体”的农业生态工程(“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光蔬菜温室四部分),请分析回答:
(1)一般来说,生态工程的主要任务是对_______________进行修复,对造成环境污染和破坏的
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