2026年茂名市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(b卷).docxVIP

2026年茂名市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(b卷).docx

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2026年茂名市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、一个项目需要3个小组分别完成,每个小组需要2天,那么完成这个项目总共需要多少天?

A.2天

B.3天

C.6天

D.9天

【答案】:C

【解析】每个小组需要2天,3个小组同时工作,总共需要的时间还是2天。

2、在优化理论中,以下哪个算法用于求解线性规划问题?

A.梯度下降法

B.单纯形法

C.牛顿法

D.遗传算法

【答案】:B

【解析】单纯形法是一种常用的算法来求解线性规划问题,通过迭代搜索找到最优解。

3、教育质量指标中,哪一项是衡量学校课程内容的重要指标?

A.课程多样性

B.课程难度

C.课程费用

D.学校的地理位置

【答案】:A

【解析】课程多样性是衡量学校课程内容的重要指标。

4、医疗资源分配中的多学科合作原则主要体现在哪里?

A.医疗团队的协作

B.不同学科的医疗资源整合

C.多学科会诊

D.以上都是

【答案】:D

【解析】多学科合作原则在医疗资源分配中主要体现在医疗团队的协作、不同学科的医疗资源整合以及多学科会诊。

5、某商品的成本为90元,售价为140元,其利润率是多少?

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%

【答案】:B

【解析】利润率计算公式为:(售价-成本)/成本*100%。代入数据得:(140-90)/90*100%=50%。

6、应收账款周转率与企业的现金流有何关系?

A.正相关

B.负相关

C.无关

D.可能相关,可能无关

【答案】:A

【解析】应收账款周转率与企业的现金流正相关,周转率越高,现金流越好。

7、一组数据的数值分别为4,5,6,权重分别为2,3,4,那么这组数据的加权平均数是多少?

A.5.0

B.5.2

C.5.4

D.5.6

【答案】:B

【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(数值1*权重1+数值2*权重2+数值3*权重3)/(权重1+权重2+权重3)。代入数据得:(4*2+5*3+6*4)/(2+3+4)=5.2。

8、石家庄市人民政府印发《正定数字经济产业园发展规划(2021—2025年)》的通知,发文字号使用正确的是()。

A.石政发〔2020〕3号

B.石政发〔2020〕03号

C.石政发(2020)3号

D.石政发〔2020〕第3号

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。符合这些规则的才是正确的发文字号。石政发代表石家庄市人民政府发文代字,年份2020用六角括号括入,发文顺序号3不编虚位且不加“第”字,所以正确格式是石政发〔2020〕3号。

9、一个球的外切正方体的边长为6厘米,球半径是多少?

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

【解析】球的直径等于正方体的边长,所以球的半径为6/2=3厘米。

10、已知一组数据中有8个数,平均数是24,如果其中一个数增加了12,那么新的平均数是多少?

A.24

B.36

C.32

D.28

【答案】:C

【解析】原来的总数是8*24=192。增加一个数12后,新的总数是192+12=204。新的平均数是204/8=25.5。

11、为扭转宏观经济持续下行的态势,我国多次下调银行存款准备金率,这种调控手段属于()。

A.财政政策手段

B.行政调节手段

C.收入政策手段

D.货币政策手段

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各政策手段的含义,结合降低银行存款准备金率这一调控手段的性质来进行解答。宏观调控手段主要分为经济手段、行政手段和法律手段,其中经济手段又包括财政政策和货币政策等。降低银行存款准备金率是中央银行通过调整金融机构的存款准备金数量,来间接调节货币供应量的一种方式。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。调整存款准备金率是货币政策中常用的工具之一,通过改变存款准备金率,可以影响金融机构的信贷扩张能力,进而调节货币供应量,以实现宏观经济的稳定和增长。财政政策手段是指政府通过调整财政收支规模和结构来影响经济活动的政策措施,主要包括税收、政府支出、国债等。行政调节手段是指依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动。收入政策手段是指政府为了影响货币收入或物价水平而采取的措施,主要包括工资和物价管制等。综上所述,降低银行存款准备金率这种调控手段属于货币政策手段。

12、一个班级里有50%的学生喜欢数学,40%的学生喜欢

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