小学英语人教版三年级上册《Unit 6 Happy birthday Part A》教学教材(内嵌音频+视频).docxVIP

2025年完美版

人教PEP英语三年级课时教学设计

课题

PALet’slearn

单元

Unit6

学科

英语

年级

三上

学习

目标

1.能够听、说、认读单词one,two,three,four,five。

2.能够听唱歌谣Jump!Jump!Jump!

重点

听、说、认读数字单词onetofive，强化单词形的认读和记忆。

难点

单词的拼读和正确发音。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

ReviewandWarm-up

1.Listenandsing.视频播放歌曲Thetrainnumbersong。

2.Role-play.复习ALet’stalk，角色表演会话。

3.Lookandanswer.呈现Countandsay中的图片，根据问句回答物品的数量。

Listenandsing.

Role-play

歌曲引入学习话题。

通过角色会话复习上节课内容。

Presentationandpractice

1．Learnthenewwords

1）one

创设数字1的卡通图，然后做自我介绍：Hello!I’mOne.通过拼读的形式认读单词。

接着呈现句子Ihaveoneballoon.学习在语境中运用词汇。

2）同样的方式在图片情景和语境中学习其他数词。

2.Askandanswer.

由五个拟人化的数字构成一个故事情节，他们给数字5过生日。

学生运用句型Howmany…?看图进行回答会话。

3.Watchandlearn.

T:WhatareSarahandChenJiedoing?引导学生回答：They’replayinghide-and-seek.

呈现课本Let’slearn的动画视频，通过看、听、跟读等形式学习、识记单词。

4.Practice

1)Listenandorder听录音给单词排序。

2）Game:What’smissing?

Look，listenandsay

Watchandlearn

Practice

创设图片情景和会话，在语境中呈现并学习单词。

创编故事情景，活学活用核心句型和数词。

通过看、听、跟读等形式学习、识记单词。

通过不同的活动，强化单词形的认读和记忆。

Consolidation

1.Thinkandfill.运用数学算式补全单词。

2.Lookandsay.看号码牌，说出对应的英语单词。

3.Let’schant

1)Listenandfill先听音补全歌谣中空缺的单词。

Let’schant.观看视频，听唱歌谣。

小组操练和表演。

4.课堂小结。

5.课堂巩固练习

Thinkandfill

Let’schant

课堂小结

通过多种趣味练习，从音、形、义上巩固记忆单词。

通过听唱歌谣巩固操练onetofive。

Homework

1.听音跟读并练习朗读P59中的单词。

2.设计、制作本课的单词记忆卡片。比一比，看谁做的漂亮。

3.完成同步练习。