(完整版)数学苏教版七年级下册期末质量测试试题精选.docVIP

（完整版）数学苏教版七年级下册期末质量测试试题精选

一、选择题

1．下列运算正确的是（）

A．a3?a2＝a6 B．a3+a2＝a6 C．(a3)2＝a6 D．(3a)2＝6a2

答案：C

解析：C

【分析】

A.根据同底数幂的乘法解题；

B.根据同类项的定义解题；

C.根据幂的乘方解题；

D.根据积的乘方解题．

【详解】

解：A、a3?a2＝a5，故此选项不符合题意；

B、a3与a2不是同类项，不能合并计算，故此选项不符合题意；

C、（a3）2＝a6，正确，故此选项符合题意；

D、（3a）2＝9a2，故此选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查幂的运算，涉及同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同类项等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．

2．如图，∠1和∠2是同位角的是（）

A． B． C． D．

答案：A

解析：A

【分析】

根据同位角的定义，逐一判断选项，即可．

【详解】

解：A.∠1和∠2是同位角，故该选项符合题意；

B.∠1和∠2不是同位角，故该选项不符合题意；

C.∠1和∠2不是同位角，故该选项不符合题意；

D.∠1和∠2不是同位角，故该选项不符合题意，

故选A．

【点睛】

本题主要考查同位角的定义，掌握“两条直角被第三条直线所截，在两条直线的同侧，在第三条直线的同旁的两个角，叫做同位角”，是解题的关键．

3．不等式的正整数解有（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

答案：C

解析：C

【分析】

根据解一元一次不等式的方法可以解答本题．

【详解】

解：，

解得x＜

∴正整数解为1、2，

故选：C．

【点睛】

本题考查解一元一次不等式，解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法，利用不等式的性质解答．

4．已知实数、，若，则下列结论错误的是（）

A． B．

C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

根据不等式的性质逐个判断即可．

【详解】

解：A、∵a＞b，

∴a+1＞b+1，a+3＞a+1，

∴a+3＞b+1，故本选项不符合题意；

B、∵a＞b，

∴a-2＞b-2，b-2＞b-5，

∴a-2＞b-5，故本选项不符合题意；

C、∵a＞b，

∴-3a＜-3b，故本选项符合题意；

D、∵a＞b，

∴5a＞5b，故本选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了不等式的性质，能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键．

5．若关于x的不等式组有解，且关于x的分式方程a的解为正整数，则满足条件的所有整数a的个数为（）

A．2 B．3 C．4 D．5

答案：A

解析：A

【分析】

解不等式组，根据“该不等式组有解”，得到关于a的一元一次不等式，解分式方程，根据分式方程的解为正整数，找出符合条件的a的值，从而求解．

【详解】

解：，

解不等式①，得：x≤3，

解不等式②，得：x≥2-a，

∵不等式组有解，

∴2-a≤3，

解得：a≥-2，

分式方程去分母，得：1-a+x=-a(x-2)，

解得：x=，

∵分式方程有正整数解，且x≠2，

∴符合条件的整数a有-2；1，共2个，

故选：A．

【点睛】

本题考查了分式方程的解，解一元一次不等式组，正确掌握解分式方程的方法和解一元一次不等式组方法是解题的关键．

6．下列命题中，是真命题的是（）

A．三角形的一条角平分线将三角形的面积平分

B．同位角相等

C．如果a2＝b2，那么a＝b

D．是完全平方式

答案：D

解析：D

【分析】

利用三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义分别判断后即可确定正确的选项．

【详解】

解：A、三角形的一条角中线将三角形的面积平分，故错误，是假命题；

B、两直线平行，同位角相等，故错误，是假命题；

C、如果a2＝b2，那么a＝±b，故错误，是假命题；

D，D.=，是完全平方式，正确，是真命题，

故选：D．

【点睛】

本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义，难度不大．

7．一列数…，其中，，，…，（n为不小于2的整数），则（）

A． B．2 C．2018 D．

答案：D

解析：D

【分析】

根据通项公式可以依次求出前几个数，发现每三个数为一个循环，依次为、2、-1，用2020÷3根据商和余数确定结果，如果余数为1，是；如果余数为2，是2，如果整除是-1，从而得出结论．

【详解】

解：由通项公式，依次代入得：

，

，

，

，

，

发现，每三个数为一个循环，

，

则的值为；

故选：．

【点睛】

本题是数字类的变化规律题，认真观察、仔细思考，注意从第一个数开始依次计算，善用联想是解决这类问题的方法．

8．一个多边形截去一个角后，形成的另一个多边形的内角和是1620°，则原来多边形的边数是（）

A