数学初一分班测试试题优质.docVIP

数学初一分班测试试题优质.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数学初一分班测试试题优质

一、选择题

1.(2014?长沙)上午十点半时,时针与分针的夹角是()

A.120°B.135°C.150°D.115°

答案:B

解析:B

【解析】

试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可

解答:解:在十点半时,时针位于10与11中间,分针指到6上,中间夹4.5份,所以时针与分针的夹角是4.5×30=135度;

故选:B.

点评:本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每大格为30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.也考查了度分秒的换算.

2.如图是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片,沿直线剪开,形成了一个三角形。观察这个三角形,高相当于圆的()。

A.周长的一半 B.周长 C.半径 D.直径

答案:C

解析:C

【分析】

设圆形的半径为r,三角形的高为h,则三角形的底等于圆的周长,根据三角形、圆的面积公式分别表示出面积,根据三角形与圆的面积相等列出方程,找出r、h之间的关系即可。

【详解】

解:设圆形的半径为r,三角形的高为h,根据题意得:

πr2=2πrh÷2

πr2=πrh

r=h

即三角形的高相当于圆形茶杯垫的半径。

故答案为:C

【点睛】

解答本题的关键是理解三角形的底等于圆的周长。

3.一辆汽车3小时行驶,照这样的速度行驶168千米,需要多少小时?设需要小时,下列方程正确的是()。

A. B. C. D.

答案:D

解析:D

【分析】

因为路程÷时间=速度(一定),所以路程和时间成正比例,设需要x小时,据此列比例解答。

【详解】

设:需要x小时;

故答案为:D

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用,以及正比例的意义及应用。

4.一个立体图形从上面看是,右面看是,前面看是,这个立体图形是由()个小正方体搭成的.

A.6 B.7 C.8 D.9

答案:B

解析:B

【分析】

一个立体图形从上面看是,说明有两排,外排4个,里排2个;从右面看是,说明有两层,下层两个,上层至少在外排增加1个;前面看是,说明上层加1个(与右面看的结果一起思考,位置确定,加在外排右数第二个上面),由此得解.

【详解】

6+1=7(个);

故答案为:B

【点睛】

此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.

5.统计学校人数发现,女生人数比男生人数少10%,已知男生共680人。下列算式中计算全校人数错误的是()。

A.2×680-(680×10%) B.680×(1+1-10%)

C.680×(1-10%)+680 D.680×(1+10%)+680

答案:D

解析:D

【分析】

把男生人数看作单位“1”,女生人数占男生人数的(1-10%),全校人数=女生人数+男生人数,据此解答。

【详解】

A.(2×680)表示男生人数的2倍,(680×10%)表示女生比男生少的人数,2×680-(680×10%)表示全校人数,正确;

B.(1+1-10%)表示全班人数占男生人数的百分率,680×(1+1-10%)表示全校人数,正确;

C.680×(1-10%)表示女生人数,男生共680人,680×(1-10%)+680表示全校人数,正确;

D.(1+10%)表示女生人数比男生人数多10%,题干中女生人数比男生人数少10%,错误。

故答案为:D

【点睛】

找准标准量表示出女生占男生人数的百分率是解答题目的关键。

6.下面各题中的两种相关联的量,成反比例关系的是()。

A.圆柱的体积一定,圆柱的底面半径和高

B.汽车行驶的速度一定,时间和路程

C.平行四边形的面积一定,它的底和高

答案:C

解析:C

【分析】

判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。

【详解】

A.圆柱的体积=底面积×高,底面积=πr2,所以圆柱的体积一定,圆柱的底面半径和高不成比例。

B.路程÷时间=速度(一定),所以汽车行驶的速度一定,时间和路程成正比例关系。

C.底×高=平行四边形的面积(一定),所以平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例关系。

故答案为:C

【点睛】

此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。

7.下面四句话中,表述正确的有()句。

①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。

②圆的面积和半径成正比例。

③将一个长方形按2∶1的比放大后,面积变成原来的4倍。

④扇形统计图能清楚地看出部分与总数之间的数量关系。

A.1 B.2 C.3 D.4

答案:B

解析:

文档评论(0)

知识改变命运 + 关注
实名认证
文档贡献者

爱好打球

1亿VIP精品文档

相关文档