统编版小学一年级语文上册第八单元《语文园地八》名师课件（第三课时）.pptxVIP

第三课时

同学们，在生活中，你如果遇到困难会怎么办？

今天有只小兔也遇到了麻烦，我们一起去看看吧！

请你读一读第1段话，说说小兔遇到了什么麻烦？要我们干什么？

小兔要把南瓜运回家。

我们需要帮它想办法。

①

请你观察第一幅图，说说图上画的是谁在什么地方干什么？

小兔子在地里发现了一个大南瓜。

地里的南瓜是怎样的，你能用“又（）又（）的南瓜”来说吗？

又大又重的南瓜

小兔在地里发现了一个又大又重的南瓜。

此时，小兔看到又大又重的南瓜，会想些什么呢？

怎么把大南瓜运回家呢？

③

观察第三幅图，说说这是在什么地方？谁在说什么？

小兔把南瓜运回了家，正在和兔妈妈讲自己运南瓜的过程。

②

咦，这幅图中的问号是什么意思？

它是提示我们思考：小兔用哪些办法把南瓜运回了家？

交流想法

谁能大胆说出自己的想法？可以用“我想到了一个方法是……”“我觉得小兔可以……”等句式说话。

借助南瓜与车轮的形状相似点。把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。

请朋友来帮忙抬回家

大家能积极动脑筋，大胆表达自己的想法，你们的办法都不错。