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“双减”背景下的课后作业设计
—18.1《勾股定理》(第一课时)
摘要:随着“双减”政策的出台,对一线教师的课堂教学也提出了更高的要求,特别是作业设计方面,既要符合双减政策的要求,将时间还给学生,又要巩固和提高学生所学知识。现阶段我们八年级所学内容既有深度又有难度,是整个初中阶段的分水岭。其中,勾股定理是人类早期发现并证明的定理之一,是用代数思想解决几何问题的重要的工具,也是数形结合的纽带,被誉为“几何学的基石”。下面就勾股定理第一课时的作业设计,谈谈自己的做法,希望能给我们数学教师在新形势的作业布置有一点帮助。
关键词:双减勾股定理作业
【背景】作为一名一线的数学
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