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2025年小学科学探究实验试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.小明想探究“种子的发芽是否需要光？”，他设计了以下四个实验方案，其中最合理的是（）。

A.将种子放在有光和黑暗两种环境下，观察发芽情况。

B.将种子全部放在有光的环境下，观察发芽情况。

C.将种子全部放在黑暗的环境下，观察发芽情况。

D.将一部分种子放在有光下，一部分种子放在黑暗下，但没有对照组。

2.在“观察水的蒸发”实验中，小华发现水蒸气消失得更快了。她得出的结论是“温度越高，水蒸发越快”。这个结论（）。

A.一定是正确的。

B.可能是正确的，但需要进一步验证。

C.一定是错误的。

D.与温度无关。

3.小红想比较铁钉和铜钉在生锈速度上的快慢，她应该（）。

A.将铁钉和铜钉都放在干燥的环境中，观察。

B.将铁钉和铜钉都放在潮湿的环境中，观察。

C.将铁钉放在潮湿环境中，铜钉放在干燥环境中，观察。

D.将铁钉和铜钉分别放在不同环境中，观察。

4.小明在“研究影响物体沉浮因素”的实验中，发现体积相同的木块和铁块，木块浮在水面上，铁块沉入水底。这说明（）。

A.木块比铁块轻。

B.铁块的密度比水大。

C.木块的密度比水小。

D.水的浮力不够大。

5.小丽记录了三天校园里一种花的开放时间，并将数据绘制成表格。为了更直观地了解这种花一天中开放时间的变化趋势，她最适合使用（）。

A.条形统计图。

B.折线统计图。

C.扇形统计图。

D.散点统计图。

6.在“制作简易潜望镜”实验中，小强发现从镜筒里看东西有些模糊。为了使看到的物体更清晰，他应该（）。

A.换用更亮的灯光。

B.加长或缩短镜筒的长度。

C.换用更透明的镜片。

D.调整镜片的位置。

7.小明在做“观察植物根的生长”实验时，发现根总是向着有水的方向生长。这个现象说明（）。

A.植物的根具有向光性。

B.植物的根具有向地性。

C.植物的根具有向水性。

D.植物的根具有向肥性。

8.小红想探究“不同种子的发芽速度”，她应该选择（）。

A.同一种种子，但大小不同的种子。

B.不同种类的种子，但数量相同的种子。

C.同一种种子，数量相同且大小相似的种子。

D.种子越多越好。

9.在“连接简单电路”实验中，小华发现小灯泡不亮。她检查发现电池有电，导线也完好。那么可能的原因是（）。

A.电池没电了。

B.导线断了。

C.灯泡坏了。

D.电路没有接通。

10.小明和同学一起完成了“调查校园内树木种类”的探究活动。他们收集了数据，并制作了调查报告。在报告的最后，他们应该（）。

A.只写出自己的名字。

B.写出所有参与同学的名字。

C.不写名字，保护隐私。

D.写上老师的名字。

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、设计实验、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论、______。

2.在设计实验方案时，要明确实验的______和______。

3.观察是科学探究的基本方法之一，要求我们做到______、______、______。

4.测量是收集证据的重要方式，常用的测量工具包括______、______、______等。

5.在研究“影响蒸发快慢因素”时，我们通常采用______的方法，以控制其他条件不变，研究某一个因素的影响。

6.电路的基本组成部分包括______、______、______和______。

7.植物的生长需要适宜的______、______、______和土壤。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述控制变量在科学探究中的作用。

2.小明想探究“蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中还是湿润的环境中”。请你帮他设计一个简单的实验方案，包括实验材料、实验步骤和预期现象。

3.在进行科学实验时，为什么要注意安全？

四、实验报告设计题（10分）

假设你正在进行“研究影响摆动快慢因素”的实验，请设计一份简单的实验报告，包括以下内容：

*实验目的

*实验材料

*实验步骤

*实验记录（设计一个简单的表格，用于记录不同摆长下摆动一次所需的时间）

试卷答案

1.A

2.