2025年英语教学工作总结参考范文(八篇) .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025年英语教学工作总结参考范文

在教育领域积累了七年的经验，我可被视为一位经验丰富的专业

人士，其中包括对三年级英语的教学。然而，本学期接手新的三年级

班级时，我感到一丝忧虑，生怕无法有效应对那些特别顽皮、学业不

用功且爱挑事的学生。因此，我在这学期的三年级英语教学中采取了

各种策略，全力以赴，以期取得卓越的教学成果。以下是我对本学期

教学工作的总结，以期为未来的工作奠定坚实的基础。

1.精心备课与授课。

尽管我对教材已有深入的理解，但每次上课前，我都会重新研读

即将教授的内容，自我学习，遇到不确定的词汇会查阅英语词典，确

保发音准确，理解无误。在语法方面，如有任何模糊之处，我会向同

事请教，确保自己对每个知识点的掌握。然后，我会对课本的重点进

行梳理，做好充分的上课准备，以利于教学活动的顺利进行。在课堂

上，我引导学生理解课文，通过我先朗读，学生逐句翻译的方式，接

着将重要句型写在黑板上，让学生阅读、理解和应用，以强化记忆。

同时，我会挑选出课文中重要的单词，让学生在四线三格中识记和认

读，持续培养他们的书写习惯。

2.创造积极的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

每堂英语课，我都会安排英语对话练习，有时在课程开始时，有

时在课程结束后。在课程开始时，我会以对话的形式提出本课的重点

句型，翻译给学生，引导他们用汉语回答后再用英语回答。在课程结

束后进行对话练习，是通过使用本课的重点句型进行实践，可以是我

与学生对话，也可以是学生之间的对话。这种方法不仅激发了学生对

第1页共14页

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

英语的兴趣，也锻炼了他们的口语能力，使他们更好地掌握所学知

识。

3.严格作业要求，认真、及时批改。

考虑到三年级学生已有一定的英语基础，我会在他们记忆单词的

基础上加强句型练习。我会要求他们抄写句子，熟记并能流利表达，

然后再完成对话练习。无论是单词还是句子，我都要求他们在四线三

格中正确书写，注意字母的占格，大小写的区分，对错误严格把关。

我会当面批改作业，发现问题立即指出，要求他们改正。

4.改革评价方式。

我以前的评价方式过于直接，缺乏激励性。现在，我借鉴其他教

师的做法，对学生进行多元化的评价。作业完成得好，我会奖励一朵

小红花；完成得较好，会给一颗星，并附上鼓励性的话语；作业一般

或不好，只给出等级（B或C），并解释原因。这样既评价了学生的作

业，又保护了他们的自尊心。

5.强化听力训练。

本学期，我特别重视学生的听力练习，每堂课都会进行听力教

学。在课程结束后，我会让学生结合课文内容听录音，或者跟读课

文，以提高他们理解并模仿准确发音的能力。

6.存在的问题与改进方向：

-听力能力的提升需要长期的积累和训练，下学期我将更充分

利用资源，专门进行听力题型的训练。

-我对学生的要求不够严格，布置的读、背作业没有进行检

查，未来需要改进这一点。

第2页共14页

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

-由于时间限制，我无法对所有学生进行全面的练习，只有一

部分学生