三年级上册数学课件－7.2长方形和正方形的周长｜人教新课标（2014秋） (共19张PPT).pptxVIP

第七单元长方形和正方形第2节周长第2课时长方形和正方形的周长

同学们，你们听过龟兔赛跑的故事吗？比赛之后，兔子认识到了自己的不足，觉得应该向坚持不懈的乌龟学习。今天它们准备再比一次。龟兔赛跑

长方形正方形龟兔赛跑我跑的路多。不对，是我跑的路多。

长方形4厘米6厘米

讨论通过测量得出了长方形的长是6米，宽是4米。如何计算这个图形的周长呢？小组讨论一下，并记录下你们小组的算法。

把长方形的四条边一条一条地加起来，就得到了它的周长。方法：长+宽+长+宽=长方形的周长，即6+4+6+4=20（米）。汇报1：

先算两个长，再算两个宽。方法：长×2+宽×2=长方形的周长，即6×2+4×2=20（米）。汇报2：

先算长+宽的和，也就是长方形的一组邻边的长。因为有两组相等的邻边，所以再乘2，即:（6+4）×2=20（米）。汇报3：

长+宽×2这样写行吗？为什么？思考

做一做比较一下这三种方法，你比较喜欢哪种方法？下面用你喜欢的方法完成这道题。

正方形5厘米

把四条边一条一条地加起来，得到了它的周长。就是说正方形的周长=边长+边长+边长+边长。5+5+5+5=20（米）。汇报1：

把正方形的四条边分成两组。（5+5）×2=20（米）汇报2：

因为正方形的四条边相等，边长×