8.3《琵琶行(并序)》课件(共33张PPT)统编版高中语文必修上册.pptx

两千多年前，一个文人雅士，一个山野樵夫，是音乐，让他们共享高山流水情；一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，是音乐，让他们再次演绎了千古不衰的知音绝唱。“乐者本于声，声者发于情。”是音乐将一些素不相识的人联系在了一起。为什么音乐会让素不相识的人产生共鸣呢？;;“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”;;写作背景;1.结合注解、把握关键词句，翻译序言。

2.序言部分交代了哪些内容？具有什么作用？

;;;【体系构建】;;2.概括每段内容，尝试用七言诗句概括。;诗歌划分;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不