专题一 正确使用词语x.pptVIP

专题一正确使用词语(包括熟

语)

课前素养积累

蟾宫折桂

《红楼梦》第九回中写道：宝玉忽想起未辞黛玉，因又忙

至黛玉房中来作辞。彼时黛玉才在窗下对镜理妆，听宝玉说上

学去，因笑道：“好，这一去，可定是要‘蟾宫折桂’去了。

我不能送你了。”宝玉道：“好妹妹，等我下了学再吃饭。和

胭脂膏子也等我来再制。”

问题：此段中黛玉用“蟾宫折桂”表达她的什么意思？

答案蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

此处加了引号，黛玉有取笑讽刺之意，表达她鄙视功名利禄、

自洁清高的品格。

专题一正确使用词语

01真题初做体验

突破一成语致误“7类

型”

02考点分解突

突破二“3方面”辨析

破虚词

一、真题初做体验

一、正确使用成语

B

解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①重整旗鼓：比喻失败

或受挫后，整顿力量准备再干。和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”

矛盾。②意味深长：含意深远，耐人寻味。符合语境。③层出不穷：不断

出现，没有穷尽。符合语境。④守正不阿：形容人公正不徇私情。语境说

的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不阿”强调

的是为人处事公正。⑤踌躇满志：形容心满意足，从容自得。不符合很多

城市对未来充满信心的语境。⑥万无一失：形容有绝对把握，绝对不出差

错。符合语境。

A

解析①巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺精巧、绝妙。语境

强调大自然的美景，用于此处对象错误。②望尘莫及：远远望见前面人马

带起的尘土，觉得自己赶不上，比喻远远落后，赶不上。比较的事物需是

同类，用于此处不合语境。③博学审问：广泛地学习，详细地询问，指求

学时的态度和应循的途径。用于此处正确。④充耳不闻：形容拒绝听取别

人的意见，也形容对某些事漠不关心。用于此处正确。⑤左支右绌：原指

射箭时左手撑弓右手拉弦的姿势，后转指应付了左面，右面又感到不够，

比喻财力或能力不足，穷于应付。用于此处正确。⑥温文尔雅：举止文雅，

态度温和。一般指人。用于此处对象错误。

D

解析①行之有效：实行起来很有效果，多指已经实施过的方法或措施。

使用正确。②汗牛充栋：形容书籍极多。使用对象错误。③等而下之：由

这一等再往下，指比这一等差。使用正确。④乐不思蜀：泛指乐而忘返。

使用正确。⑤滥竽充数：指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿

不好的东西混在好的里面充数。不合语境。⑥滔滔不绝：形容话很多，连

续不断。使用对象错误。

4.C

解析①举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的

问题。用错对象。②光怪陆离：“光怪”指光彩奇异，“陆离”指色彩繁杂、

变化多端的样子；形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词(不能用来形容人)，也形

容事物离奇多变。③改换门庭：比喻另择新主，另找依靠。望文生义。④并行

不悖：同时进行，不相冲突。不合语境。⑤空谷足音：在寂静的山谷里听到脚

步声，比喻极难得到音信、言论或来访。⑥奉为圭臬：圭臬，比喻事物的准则。

比喻把某些言论或事当成自己的准则。

5.D

解析本题较有新意，较以往增加了考查成语的数量。要关注语境、

使用对象、感情色彩等信息。①目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着，

句中属望文生义。②厝火积薪：把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危

险，不合语境。⑤安步当车：以从容的步行代替乘车，形容轻松缓慢地

行走，也指人能够安守贫贱生活，不合语境。

6.B

解析浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。句①用来形容文化典籍

很多，使用正确。刮目相看：用新的眼光来看待。句②中的小香玉已经是

“著名豫剧演员”，此处再使用“刮目相看”不合语境。一言九鼎：一句

话的分量像九鼎那样重，形容说话分量很重，作用很大。句③用“一言九

鼎”来修饰“诚信精神”搭配不当。按图索骥：比喻