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Unit4Where’sthebird?(storytime)
abird
Ifyouwanttosavethebird,youmustgetthefourkeystoopenthefourdoors.(如果你想救小鸟,你必须闯关拿到四把钥匙打开四扇门。)
1Whatsmissing?
achair
adesk
Now灰太狼hidesMissLi’sbirdinYangLing’sclassroom.Youmustfindoutwherethebirdis?(现在灰太狼将李老师的小鸟藏在杨玲的教室里面,你必须找出小鸟在哪?)2Wheresthebird?(小鸟在哪?)
Readthewordsbehind在后面on在上面under在下面in在里面
Where’sthebird?It’sonthedesk.
Where’sthebird?It’sinthedesk.
WatchthecartoonQuestion1Thefirsttime(第一次),where’sthebird?It’sunderthedesk.
WatchthecartoonagainQuestion2Thesecondtime(第二次),where’sthebird?It’sbehindthedoor.
ListentothetapeQuestion3Thethirdtime(第三次),where’sthebird?It’sonthechair.
ReadafterthetapeQuestion4Thefourthtime(第四次),where’sthebird?
要注意读出故事中人物的心情哦!YangLing:Look!Abird!Mike:Howbeautiful!Mike:Where’sthebird?LiuTao:It’sunderyourdesk.SuHai:Nowit’sbehindthedoor!Mike:It’snothere.Whereisit?YangLing:SuHai!It’sonyourchair.Mike:It’sinmydesk.Together:It’sinthetreenow.
ReadafterthetapeQuestion4Thefourthtime(第四次),where’sthebird?It’sinthedesk.
要注意读出故事中人物的心情哦!Look!Abird!Howbeautiful!美丽的3learntosay
LearntosayWhere’sthebird?It’sunderthedesk.under
Nowit’sbehindthedoor.Learntosaybehind
LearntosayIt’snothere!Whereisit?SuHai!It’sonyourchair!on它不在这里。
LearntosayIt’sinmydesk.inIt’sinthetreenow.
4Learntosay小组分角色读一读吧,注意语气哦!Tellthestory我们一起来说一说这个小故事吧!
CongratulationsTodayyoudidgoodjob,youhavegotfourkeys.YouhavesavedMissLi’sbird!Congratulations!(今天你们真棒,取得了四把钥匙,救出了李老师的小鸟。祝贺你们!)
Aretheylovely?它们可爱吗?
Pleasedon’thurtthebird!请不要伤害鸟!
Birdsareourfriends,soweshouldprotectthem.鸟类是我们的朋友,我们应该要保护他们。
LetssingasongWhere,where,where’sthebird?Wh
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