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基于价值认同的中学民歌教学方略研究.pdf

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    上海师范大学硕士学位论文摘要

    本文《基于价值认同的中学民歌教学方略研究》围绕民歌在音乐教育领域

    的价值重构与教学实践策略展开深入探讨，强调了民歌作为民族文化瑰宝在当

    代教育体系中的不可替代性，以及通过科学合理的教学方法促进其传承与发展

    的重要性。在此基础上，研究了民歌作为教学内容之一的课堂教学策略与方法

    ，丰富了中学音乐教学内容，提升了学生的综合文化素养。

    本文采用文献综述、量表测量及问卷调查等方法，在大量观摩空中课堂实

    例的基础上

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