小学北师大版数学六年级下册课件:第12课时探索规律.pptVIP

小学北师大版数学六年级下册课件:第12课时探索规律.ppt

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作业请完成教材对应习题。

补充作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题作业提升方向(1)解决稍复杂的数与形结合规律的问题(2)找规律解决生活问题(3)用规律解决数线段问题6.用棋子按下面的方式摆放成图形。(1)摆放棋子的规律是什么?摆一摆,完成下表。作业提升练(2)摆第8幅图要用多少颗棋子?摆第10幅图呢?第几幅图棋子数1(1+1)22(2+1)23(3+1)24?5?……n?(4+1)2(5+1)2(n+1)2(8+1)2=81(颗)(10+1)2=121(颗)答:摆第8幅图要用81颗棋子,摆第10幅图要用121颗棋子。7.餐厅规定:一张桌子每边坐一人,可坐4人。当客人超过4人时,将多张桌子拼成一张长桌,如下图。(1)根据上图填表。桌子张数/张123456…可坐人数/人??????…144681012(2)15张桌子可坐多少人?(3)根据表格和图,找出可坐人数n和桌子张数m之间的关系。(4)如果有42人,需要多少张桌子?15张桌子可坐32人。n=2m+2(42-2)÷2=20(张)答:需要20张桌子。8.下表的粗线框中5个数的和是60,在表中移动这个框,可以使每次框出的5个数的和各不相同。(1)先任意框几次,把框出的数分别填入下面的框中,再求出每次框出的5个数的和。与中间数比一比,你发现了什么规律?(2)如果框出的5个数的和是130,那么这5个数分别是多少?和是245呢?填框略。规律:框出的5个数的和是中间数的5倍。130÷5=2616,25,26,27,36245÷5=4939,48,49,50,59(3)一共可以框出多少个不同的和?(4)能框出和是205的5个数吗?(10-2)×(6-2)=32(个)答:一共可以框出32个不同的和。205÷5=41答:不能框出和是205的5个数。9.育才小学召开运动会,在体育场的四周按“2面黄旗、3面蓝旗、4面红旗”的规律插彩旗,一共插了250面彩旗。问一共需要黄旗、蓝旗和红旗各多少面??250÷(2+3+4)=27(组)……7(面)27×2+2=56(面)27×3+3=84(面)27×4+2=110(面)答:一共需要黄旗56面,蓝旗84面,红旗110面。10.2个点可以连成1条线段,3个点可以连成3条线段,4个点可以连成6条线段……15个点可以连成多少条线段?2个点连成线段的条数:1条3个点连成线段的条数:1+2=3(条)4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)……n个点连成线段的条数:1+2+3+4+…+(n-1)=(条)(n≥2) =105(条)答:15个点可以连成105条线段。11.分数化成小数后,小数点后面第2016位是几?作业拓展练=9÷13=0.6923072016÷6=336答:小数点后面第2016位是7。··eWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGT近似值*近似值*近似值*单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级**总复习BS六年级下册探索规律小学阶段我们学习了哪些变化规律?怎样探索这些规律?数字排列中的规律简单周期现象中的规律数与形结合的规律复习探究点探究点1数字排列中的规律小学阶段我们学习了哪些变化规律?怎样探索这些规律?常见的数列变化规律。(1)每相邻两个数的差是一个固定的值。(2)相邻的两个数,后一个数总是前一个数的几倍。(3)每一个数都是这个数所在项数的

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