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（完整版）苏教版七年级下册期末数学模拟测试真题答案
一、选择题
1．下列计算正确的是（）
A．x2+x2＝2x4 B．x6÷x2＝x3 C．x?x3＝x4 D．（x2）3＝x5
答案：C
解析：C
【分析】
分别根据合并同类项法则，同底数幂的除法法则，同底数幂的乘法法则以及幂的乘方运算法则逐一判断即可．
【详解】
解：A、x2+x2＝2x2，故本选项不合题意；
B、x6÷x2＝x4，故本选项不合题意；
C、x?x3＝x4，故本选项符合题意；
D、（x2）3＝x6，故本选项不合题意；
故选：C．
【点睛】
本题考查了合并同类项，同底数幂的乘除法以及幂的乘方，熟记相关运算法则是解答本题的关键．
2．如图，属于同位角的是（）
A．与 B．与 C．与 D．与
答案：A
解析：A
【分析】
根据同位角、内错角、同旁内角的意义进行判断即可．
【详解】
解：∠2与∠3是两条直线被第三条直线所截形成的同位角，因此选项A符合题意．
∠1与∠4是对顶角，因此选项B不符合题意．
∠1与∠3是内错角，因此选项C不符合题意．
∠2与∠4同旁内角，因此选项D不符合题意．
故选：A．
【点睛】
本题考查同位角、内错角、同旁内角，理解和掌握同位角、内错角、同旁内角的意义是正确判断的前提．
3．已知关于的方程组，给出下列结论：①当互为相反数时，；②当时解得为的2倍；③不论取什么实数，的值始终不变；④使为自然数的的值共有4个．上述结论正确的有（）
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④
答案：D
解析：D
【分析】
由已知可得x＋y＝0，所以2＋a＝0，即可求a＝?2，故①正确；将a＝?5代入方程组得，解方程组即可确定②不正确；解方程组得x＝2a?2，y＝4?a，则x＋2y＝6，故③正确；由题意可知，x＝2a?2≥0时，a≥1，y＝4?a≥0时，a≤4，则1≤a≤4，所以当a＝1，2，3，4时，x、y的值为自然数，故④正确．
【详解】
解：当x，y互为相反数时，x＋y＝0，
∴2＋a＝0，
∴a＝?2，故①正确；
当a＝?5时，方程组为，
①＋②得，x＝?12，
将x＝?12代入①得，y＝9，
∴方程组的解为，故②不正确；
，
①＋②得，x＝2a?2，
将x＝2a?2代入①，得y＝4?a，
∴x＋2y＝2a?2＋8?2a＝6，故③正确；
由③得，x＝2a?2≥0时，a≥1，
y＝4?a≥0时，a≤4，
∴1≤a≤4，
∴当a＝1，2，3，4时，x、y的值为自然数，
∴使x，y为自然数的a的值共有4个，故④正确；
故选：D．
【点睛】
本题考查含参数的二元一次方程组的解以及解不等式，熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键．
4．已知，下列不等式中，变形正确的是（）．
A． B． C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
根据不等式的性质解答即可．
【详解】
解：A、不等式a＜b的两边同时减去3，不等式仍成立，即a?3＜b?3，故本选项错误；
B、不等式a＜b的两边同时除以3，不等式仍成立，即，故本选项错误；
C、不等式a＜b的两边同时乘以?3，不等式的符号方向改变，即?3a＞?3b，故本选项正确；
D、不等式a＜b的两边同时乘以3再减去1，不等式仍成立，即3a?1＜3b?1，故本选项错误；
故选：C．
【点睛】
本题考查了不等式的性质．注意：不等式两边都乘以同一个负数，不等号的方向改变．
5．若关于的不等式的解集是，则的取值范围是（）
A． B． C． D．
答案：A
解析：A
【分析】
利用不等式的基本性质求解即可．
【详解】
解：∵，
∴，
∵不等式的解集为，
∴
∴，
故选A．
【点睛】
本题考查不等式的基本性质、不等式的解集，熟练掌握不等式的基本性质的运用，注意符号的变化是解答的关键．
6．下列命题中，真命题的个数为（）
（1）如果，那么；
（2）内错角相等，两直线平行；
（3）垂线段最短；
（4）若，则．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
答案：B
解析：B
【分析】
利用平行线的性质、垂线段、绝对值及不等式的性质分别判断后，即可确定正确的选项．
【详解】
解：（1）如果|a|=|b|，那么a=b或a=-b，原命题是假命题；
（2）内错角相等，两直线平行，是真命题；
（3）垂线段最短，是真命题；
（4）若a2＞b2，则|a|＞|b|，原命题是假命题；
故选：B．
【点睛】
此题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解平行线的性质、垂线段、绝对值及不等式的性质．
7．观察下列算式：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27＝128，28＝256…观察后，用你所发现的规律写出223的末位数字是（）
A．2 B．4 C．8 D．6
答案：C
解析：C
【分析】
通
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