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3D打印技术与传统制造方式结合的教学策略
前言
3D打印技术的应用不仅仅依赖于先进的设备和材料,还需要教师具备一定的技术素养和教学设计能力。教师不仅要能够操作3D打印设备,还要具备一定的设计能力,能够根据课程内容设计出适合学生学习的项目。教师还需掌握3D建模软件的使用,以便帮助学生完成复杂的设计任务。因此,提升教师的技术能力和教学设计能力是推广3D打印技术在机械类专业课程中应用的关键。
3D打印不仅是技术的展示,更是一种解决实际工程问题的手段。机械类专业的学生需要培养发现和解决实际问题的能力。教学内容应注重项目化、案例化,鼓励学生根据实际生产需
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