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分数乘分数
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
课后作业
1小手艺展示——分数乘法
QD六年级上册
一、情境导入
根据这些信息，你能提出什么问题？
王芳2小时能织围巾多少米？
……
×
二、合作探索
2
的2倍
分
二、合作探索
二、合作探索
试一试
一个数乘分数，可以看作求
这个数的几分之几是多少。
……
二、合作探索
试一试
7×5
分
=
7×5
二、合作探索
=
5×3
8×7
二、合作探索
一共分了多少份
最终取了多少份
……
……
二、合作探索
试一试
1.画一画，填一填。
二、合作探索
（选题源于《典中点》）
画一画略。
1
5
1
6
1
4
2
3
2.想一想，填一填。
二、合作探索
(1)一袋盐重千克，袋盐重()千克，列式：()，表示求千克的()是多少。
(2)×表示()。
(3)米的是()米。
吨的是()吨。
我发现：一个数乘分数，可以看作求这个数的()是多少。
3.算一算，填一填。
二、合作探索
224
3721
515
9218
4.计算。
二、合作探索
二、合作探索
=
=
1
1
=
1
1
=
5.算一算，填一填。
二、合作探索
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
21
33
21
31
2
9
2
3
6.计算。
二、合作探索
7.算一算，比一比。
二、合作探索
我发现：______________________________________
______________________________________________。
一个不为0的数乘1的积等于原数，乘真分数的积比原数小，乘大于1的假分数的积比原数大
＜
＜
＜
＞
＞
＝
二、合作探索
一个数乘分数的计算方法：
①用分子相乘的积作分子。
②分母相乘的积作分母。
③用字母表示为×=(a≠0,c≠0)。
二、合作探索
分数乘分数，方法很简单。
分子乘分子，积在线上边，
分母乘分母，积在线下边。
算前先约分，保证是最简。
三、自主练习
1.画一画，填一填。
2
15
2
1
4
3
8
3
列式：（）×（）
三、自主练习
2.一瓶饮料重千克。
列式：（）×（）
2
3
1
2
三、自主练习
易错辨析（选题源于《典中点》）
8.下面的算法对吗？不对的请改正。
辨析：分子与分子约分，分母与分母约分。
三、自主练习
辨析：与大于1的分数相乘，积比原数大。
B
四、回顾反思
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