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高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究课题报告
目录
一、高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究开题报告
二、高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究中期报告
三、高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究结题报告
四、高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究论文
高中历史教学中核心素养与教学方法的整合研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前,普通高中历史课程改革以核心素养为育人导向,强调学生在唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等方面的综合发展,这标志着历史教育从知识本位向素养本位的深刻转型。然而,传统历史教学中仍存在“重知
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