原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
探究”的展开式
摘要：本文是从新教材人教A版(2019年)的选择性必修三的第六章第三节的二项式定理中对二项式(a+b)”,(n31,nlN)推导通项与项数的思想出发，联想到从排列组合
角度进行思考，进一步对多项的展开式通项及项数的探究得出定理。继而用该定理及这个新的思路解决多项式
N)展开项含有某项的系数等问题。
关键词：展开式通项，展开式项数，推导思路
一、问题的提出
新教材人教A版(2019年)的选择性必修三的第六章第三节的二项式定理中对二项式(a+b)”,(n31,nlN)的展开式的思想如下：
由于(a+b)”是n
文档评论（0）