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专业认证视角下应用型本科院校一流专业建设的优化路径探析

摘要：专业认证是国际范围内通行的有效质量保障范式，对一流专业建设具有重要的意义和价值。它倡导以学生为中心、以结果为导向、以持续改进为机制的理念，具有重视定义学生的“毕业要求”，以及围绕学生的“毕业要求”反向设计教学内容。本研究以中国海洋大学食品类专业开展专业认证为案例，分析了推进专业认证的关键环节和要素，并从加强大学生的学习与发展研究、确立与培养目标相对应的毕业要求、科学分解毕业要求指标点、教学环节上明确对应支撑点、教室发展上强化学习结果评价培训等方面，为应用型本科院校优化一流专业的建设路径提出了建议和对策。

关键词：专