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春游植物锦集六篇

春游植物作文锦集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是我细心整理的春游植物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。

春游植物作文篇1

天是那么高，那么蓝。太阳公公高高地挂在天上，笑眯眯地望着我们。在这春高气爽之时，我们怀着快乐的心情来到洛阳植物园。

一走进大门，首先映入眼帘的是各种各样的树，有银杏、梧桐等，还有许多叫不知名的。它们在微风的吹拂下翩翩起舞，好像是欢迎我们的到来。园中四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋地望着我们，黄的、红的、白的、蓝的、紫的……多姿多彩。路旁的小溪发出哗啦――哗啦――的声音，仿佛在演奏着欢快的乐曲，陪伴我们向公园深处走去。

走着走着，我们观看了一个人工湖。湖面有时清静得像一面镜子，有时被风一吹，又变得波光粼粼，在阳光的照射下，好像许多星星朝我们眨着眼睛，又好像有许多的金元宝在闪光。

人工湖旁边是几座小假山。我们到了那里，有的在山上追逐玩耍，有的在山下捕捉小鱼，还有的在湖边打水漂……好欢乐！老师时而笑眯眯地看着我们玩，时而拿起相机，拍下一个个精彩的瞬间。

转瞬间，已到正午，我们依依不舍地离开了洛阳植物园。

春游植物作文篇2

今日我们学校组织我们去中山植物园春游。

在路上，我在想植物园是是么样的，有些什么?不知不觉中我们大家就来到了植物园。

刚走进植物园，就观看了绿油油的小草，五颜六色的花朵轻轻的河水倒映着小桥、小亭子和绿树。

小桥的前面是一个展览区，里面有许多花草树木，有一些参天大树，还有的是刚刚种的小树。

同学们听了我的介绍，是不是感觉中山植物园特殊秀丽，那么你也来参观吧!

春游植物作文篇3

今日，我们一家人来到植物园春游。

我们刚一跨进植物园的大门，芳香四溢的花香便扑鼻而来。万物复苏，植物园里春意盎然：柳树发芽了，各色艳丽的花儿争奇斗妍，小草也探出嫩绿的小脑袋来，仿佛在兴奋地叫喊着：“春天来了!春天来了!”

瞧!柳树发芽了。远远望去，犹如一匹绿得发亮的绸缎，在微风的吹拂下，悠然地飘摆着;走近一看，又仿佛是一串串翠绿的翡翠项链，闪闪发亮!刚出生的小芽儿可嫩了，好像一碰就会损伤它那稚嫩的身子呢!

我看过出淤泥而不染的荷花，我栽种过纯净无瑕的水仙花，却从没好好地欣赏过这般秀丽的桃花。桃花真红啊，红得好像是被春姑娘用它那红艳的彩笔染过似的;桃花真美啊，美得犹如一个个婷婷玉立的粉红少女;桃花真多啊，多得宛如天上那数不清的小星星!

此后，我们又来到了一潭清亮见底的池水边。池塘里的水草长得正旺，这儿一丛，那儿一簇，很不少，那绿油油的水草，似乎能把这清清的池水也染得碧绿碧绿的。

远远望去，草坪可美了，绿油油的一片，好像给大地铺上的一张绿色的毛毯，散落在地上的小野花在春风中摇曳，仿佛是春姑娘撒下的一颗颗五彩缤纷的.钻石，美极了!

植物园的春天可真美啊!

春游植物作文篇4

春姑娘扬着秀丽的裙摆，姗姗而来，还大地一片绿色。4月14日，小学部一、二年级全体师生伴着明媚的阳光，开始了“触摸春天，快乐行走”的社会实践活动，地点选在风景如画的湖南省植物园。

此次游览植物园活动共分为三大部分：玩耍游乐园、美食共享会、丛林大漫步。我们首从前往了孩子们最宠爱的游乐场参加活动，活动主要有：激战鲨鱼岛、碰碰船、太空漫步、激流勇进。每一个项目都考验了孩子们的士气、动手协调能力和团队协作能力。孩子们在活动中主动地投入，在快乐?中学会了如何与他人一起完成任务，如何克服自己的心理恐惧，如何胜利完成一个个挑战。午餐时间，每个班级在植物园选择了自己宠爱的“自然?餐厅”，铺上野餐布，开始了自己的美食共享会。只见，孩子们三五成群地围坐在一起，一边共享着各式美食，一边好奇地观看着四周的一切，与闻香而来的小动物们打招呼。

下午，孩子们融入自然，漫步丛林之中，认识平常只在书本当中读到过的各种植物，杜鹃花、水杉、四叶草等等，一个个生疏的名字经孩子们的眼睛后变得熟识，在自然的探秘中，孩子们不仅享受到了轻松与快乐，还学会了许许多多的学问。

此次春游活动，丰富了孩子们的生活，开阔了孩子们的视野，锻炼了孩子们的社会实践能力，增进了师生之间的感情，让孩子与大自然亲热握手，感受到了大自然的奇妙风光。

春游植物作文篇5

春天来了，植物园是一个不错的地方，我最宠爱去的就是植物园了，植物园在铜陵市的东面，那里风景优美，景色宜人。

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