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幻灯片1:封面
标题:2.5.1增长率问题与经济问题
副标题:运用一元二次方程,洞察增长与经济现象
适用教材:湘教版数学九年级上册
授课教师:[具体姓名]
授课班级:[具体班级]
授课时间:[具体时间]
设计思路:以“实例引入→模型构建→解题策略→拓展应用”为路径,引导学生从生活情境中抽象出数学模型,借助一元二次方程解决增长率和经济领域的实际问题。
幻灯片2:课程导入(生活实例,引出主题)
生活实例展示:
展示某品牌手机近三年的销量数据:第一年销量为100万台,第二年增长到120万台,第三年达到144万台。提问:从这些数据中,能发现销量变化有什么规律?(引导学生观察到销量
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