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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小明正在观看足球比赛,他对比赛中的一些现象的分析中正确是()
A.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
B.足球在空中飞行过程中运动状态发生改变
C.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即停止运动
D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性
2、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景,下列说法正确的是()
A.使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的
B.以滑雪板为参照物,小朋友是静止的
C.当小朋友加速滑行时,地面对滑雪板的摩擦力变大
D.当小朋友加速滑行时,自身的惯性变大
3、在日常生活中,惯性现象既有利也有弊,下列实例中属于利用惯性有利一面的是()
A.赛车在转弯时应减速慢行
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.坐在高速行驶的汽车内的乘客应系好安全带
4、下列说法正确的是()
A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受惯性作用
C.运动员将杠铃举过头顶静止,运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力
D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力大于跳板对人的作用力
5、在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,毛巾的表面比木板的表面更粗糙,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是()
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F=F3 D.F1>F2=F3
6、如图所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()
A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方
B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用
C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力
D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力
7、如图所示,用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧伸长,下列说法中正确的是()
A.弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态
B.弹簧伸长说明力可以改变物体的形状
C.使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧
D.拉力越大,弹簧伸得越长,说明力的作用效果与力的方向有关
8、惯性有时要利用,有时要防止,下列事例属于防止惯性危害的是()
A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.用力将足球射入球门
C.公路上的汽车不允许超载 D.跳远时快速助跑
9、2021年4月13日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神,成功晋级东京奥运会决赛圈。足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()
A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦
B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用
C.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用
D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的
10、在2022年北京冬奥运会中,我国运动员取得9枚的金牌的好成绩,下图是冰壶运动员比赛时的情景,下列说法正确的是()
A.运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力
B.滑动的冰壶最终停下来,说明运动需力来维持
C.掷出去的冰壶继续滚动,是因为受到惯性作用
D.水平冰面的冰壶受到的重力和支持力是相互作用力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,当小盘内放有重为0.5N的砝码时,木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动;当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为N,木块的运动状态(选填“会”或“不会”)发生改变。(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)
2、长春市正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有,在遇到紧急情况时刹车不易停住,汽车最终停下来,是因为在水平方向上(“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力
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