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期末复习数据的收集、整理与表达苏教·三年级数学上册
整体回顾关于数据的收集、整理与表达,我们学习了哪些知识?
复习回顾为了解决实际问题,有时需要收集并整理数据。你知道哪些收集数据的方法?投票举手表决问卷调查
可以怎样整理数据?画“√”画“正”字
画“√”画“正”字整理数据的方式有多种,但记录的结果必须是相同的。
巩固练习1.为了解同学们周末计划去参观的场馆(每人只参观一处),小菊在班级进行调查,结果如下。[教材P109练习与应用第19题]根据调查的数据,完成下面的统计表,并回答问题。场馆合计天文馆科技馆海洋馆博物馆人场馆合计天文馆科技馆海洋馆博物馆人1)调查时有2人因故没有参加,这个班一共有多少人?(2)根据调查结果,你能知道什么?39+2=41(人)答:这个班一共有41人。答案不唯一,例:计划参观科技馆的人最多。
2.下面是三(2)班同学最想参加的劳动课程的情况统计。(1)根据调查的数据,完成下面的统计表。课程合计收纳整理工艺制作烧菜实践农耕实验人(2)最想参加()课程的人最多,比最想参加工艺制作的人多()人,最想参加()课程的人最少。课程合计收纳整理工艺制作烧菜实践农耕实验人耕实验11收纳整理
3.成成记录了当地今年5月上半月的天气和最高气温情况。
(1)请你根据记录的数据,完成下面的表格。天气合计晴天阴天雨天天数15843最高气温合计低于20℃20~25℃高于25℃天数15168
天气合计晴天阴天雨天天数15843最高气温合计低于20℃20~25℃高于25℃天数15168(2)从统计表中,你能知道什么?答案不唯一,例:这半个月中,晴天最多,雨天最少。
4.(1)你最喜欢看哪种内容的课外书?要了解班级同学最喜欢看哪种内容的课外书,可以怎样进行调查?(2)如果想了解班级同学每天看课外书的时间有多长,可以设计什么样的调查表?利用调查表收集数据,并完成下表。合计人数你如何评价班级同学看课外书的情况?[教材P109练习与应用第20题]
5.这学期你一共学习了多少首古诗?你们班同学最喜欢其中哪一首?先在小组里调查,再全班汇总。[教材P110探索与实践第22题]
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
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