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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是()
A. B.
C. D.
2、如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
3、关于重力,下列说法错误的是()
A.重力是由于地球的吸引而产生的
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力与物体的质量成正比
D.1kg等于9.8N
4、近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是()
A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变
B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦
D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力
5、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
6、关于足球比赛中涉及到的物理知识。下列说法中正确的是()
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大鞋底与地面的压强
B.足球在空中飞行时,不受任何力的作用
C.用头顶足球时头感到痛,说明足球对头的力大于头对足球的力
D.守门员接住足球,说明力可以改变物体的运动状态
7、如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,以下说法不正确的是()
A.米对竹筷有压力 B.米压的越紧摩擦力不变
C.手上有油时会更容易捏住 D.杯中倒水后会更不容易掉下
8、下列有关力的分析正确的是()
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
9、惯性有时要利用,有时要防止,下列事例属于防止惯性危害的是()
A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.用力将足球射入球门
C.公路上的汽车不允许超载 D.跳远时快速助跑
10、如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B.木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C.拉力F大于木块受到的摩擦力
D.撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、起重机吊着重为3×l04牛的货物,当钢丝绳吊着货物静止时,钢丝绳的拉力3×104牛;当货物以2米/秒的速度匀速直线上升时,拉力3×104牛。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
2、学校进行大扫除,如图所示是同学们在用砂纸清除张贴在墙面上扯不掉的“贴纸”。砂纸表面很粗糙,是为了摩擦。脱离墙面的碎纸最终落向地面是受到的作用。
3、如图甲所示,完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上,在的水平拉力作用下,A、B一起以的速度做匀速直线运动,此时木块B受到的摩擦力大小为N,木块A受B的摩擦力大小为N。如图乙所示,在水平向右的拉力和水平向左的拉力的作用下一起向右做匀速直线运动,则木块B受到水平桌面的摩擦力为N。
4、小明用水平方向上20N的力推放在水平面上的箱子,箱子未被推动,则摩擦力20N(选填“大于”、“小于”或“等于”);当水平推力为25N时,箱子在水平面上做匀速直线运动,箱子受到的摩擦力大小为
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