初一分班数学重点小学题目经典.docVIP

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初一分班数学重点小学题目经典

一、选择题

1.下图圆锥形玻璃容器中装满水,将这些水倒入()中正好装满。(玻璃厚度忽略不计)

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【分析】

根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,长方体体积=长×宽×高,分别计算出体积,比较即可。

【详解】

8÷2=4

3.14×42×9÷3=150.72

A.,3.14×42×9=452.16,装不满;

B.,3.14×42×3=150.72,正好装满;

C.,6÷2=3,3.14×32×4=113.04,装不下;

D.,8×4×4=128,装不下。

故答案为:B

【点睛】

等体积等底面积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍,据此分析也可以。

2.如图是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片,沿直线剪开,形成了一个三角形。观察这个三角形,高相当于圆的()。

A.周长的一半 B.周长 C.半径 D.直径

答案:C

解析:C

【分析】

设圆形的半径为r,三角形的高为h,则三角形的底等于圆的周长,根据三角形、圆的面积公式分别表示出面积,根据三角形与圆的面积相等列出方程,找出r、h之间的关系即可。

【详解】

解:设圆形的半径为r,三角形的高为h,根据题意得:

πr2=2πrh÷2

πr2=πrh

r=h

即三角形的高相当于圆形茶杯垫的半径。

故答案为:C

【点睛】

解答本题的关键是理解三角形的底等于圆的周长。

3.m+=n+,m和n比较大小,结果是().

A.m>n B.m<n C.m=n D.无法比较

答案:A

解析:A

【解析】

可以用假设的方法,假设m=,那么可以得出n=,,所以mn.答案A是正确的,答案B、C、D都是错误的.

考点:分数的大小比较,式的运算.

规律总结:

如果a+b=c+d,且ac,那么b一定小于d.

4.下面四个图形中,从右面看到的图形有()个。

A.0 B.1 C.2 D.3

答案:C

解析:C

【分析】

根据从右面看到的形状可知:

①:看到两层,下层有两个小正方形,上层有1个小正方形靠左侧;符合题意

②:看到一层,这一层是两个小正方形组成;不符合题意

③:看到两层,下层有两个小正方形,上层有1个小正方形靠左侧;符合题意

④:看到一层,这一层是两个小正方形组成。不符合题意

据此解答即可。

【详解】

由分析可知,这四个图形中从右面看到的图形有2个。

故答案为:C。

【点睛】

此题考查了观察物体的有关知识,对于抽象的知识要多去观察实物。

5.下面说法错误的是()。

A.三角形面积一定,它的底和高成反比例

B.圆的半径一定,圆的周长与圆周率成正比例

C.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个直角三角形

D.沿着圆锥的高把圆锥切为两半,切面是三角形。

答案:B

解析:B

【分析】

根据正比例、反比例意义,判断两个相关联的量之间成什么比,就看这两个量是对应的比值一定还是乘积一定,如果比值一定,成正比例,如果乘积一定,成反比例;根据三角形内角和;圆锥体沿高切成的图形知识,进行逐项解答。

【详解】

A.三角形面积=底×高÷2,面积一定,底与高成反比例,原题干说法正确;

B.圆的周长公式=圆周率×半径×2,圆的半径一定,周长也一定,三个量都是一定,不存在变量问题,圆的周长与圆周率不成比例,原题干说法错诶;

C.一个三角形三个内角比是1∶2∶3,三个内角度数分别是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,这个三角形是直角三角形,原题干说法正确;

D.沿着圆锥的高把圆锥切成两半,切面是三角形,原题干说法正确。

故答案选:B

【点睛】

本题考查的知识点较多,要仔细认真分析。

6.如图,把底面半径是r,高h的圆柱沿着它的高切成若干等份,拼成一个近似长方体。这个近似长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了()。

A.2πr2 B.2rh C.2πrh D.2πr2h

答案:B

解析:B

【分析】

由图可知:拼成的长方体表面积比圆柱表面积增加两个长方形的面,且这两个长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面半径;据此解答。

【详解】

由题意可知:这个近似长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加两个长方形的面,面积是2×h×r=2rh。

故答案为:B

【点睛】

本题主要考查圆柱体积推导公式的过程中的知识点,明确拼成的长方体表面积比圆柱表面积增加两个长方形的面是解题的关键。

7.一件商品提价10%以后又降价10%,现在这件商品的价格是原来价格的百分之几?正确的解答是(??)

A.110% B.90% C.100% D.99%

答案:D

解析:D

【详解】

(1+10%)×(1-10%)

=110%×90%

=99%

故答案为D

【点睛】

把原价看作单位“1”,提价10%则为1+10%=110%,

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