鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功单元测评试题（含解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下面是对八年级学生小乐的描述，其中表述科学且估测合理的是（）

A．质量约为500N

B．正常步行速度约1.1m/s

C．双脚站立时对水平地面压强约100Pa

D．从一楼登上三楼克服重力做功约45000J

2、下列关于功、功率和机械效率的说法，正确的是（）

A．做功越多的机械，功率越大 B．做功越多的机械，效率越高

C．做功越快的机械，效率越高 D．做功越快的机械，功率越大

3、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的定滑轮

C．减小提升高度，减少做功 D．改变绳子的绕法

4、用一个定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1米，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%，则下列选项正确的是（）

A．总功一定是300J B．有用功一定是150J

C．动滑轮重定是90N D．拉力大小一定是75N

5、如下图所示，AOB为一杠杆(自重不计)，O为支点(OAOB，OD=OA)，在A端悬挂一重物G，那么（）

A．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的

B．在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

C．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力

D．在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

6、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

7、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．古代捣谷用具

B．瓶盖起子

C．撬棒

D．核桃夹

8、如图所示，用动滑轮提起一重为的物体，在内将物体匀速提高，已知动滑轮重（不计绳重和摩擦），则（）

A．手对绳子的拉力为 B．拉力做功的功率为

C．手拉绳子移动的速度为 D．该装置的机械效率为

9、下列描述中，人对物体做功的是（）

A．沿水平方向推木箱，木箱未动 B．离开脚的足球在地面上滚动

C．提着物体沿水平方向移动 D．用手将篮球举高

10、下列数据中最接近实际情况的是（）

A．小冬同学站立时对水平地面的压强约为100Pa

B．中学生的血压（收缩压）相当于120mm高的水银柱产生的压强，约1200Pa

C．小冬同学从一楼走到三楼所做的功约为3000J

D．小冬同学从一楼走到三楼的功率是1000W

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，用时100s，若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为W，滑轮组的机械效率为，使用该滑轮组既能又能改变力的方向，使用滑轮组（选填能或不能）省功。

2、工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是N，动滑轮重为N（不计绳重和摩擦，g=10N/kg，结果保留整数）。

3、如图水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F=100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为J，拉力F做功为J，滑轮组的机械效率为。

4、一木箱重480N，用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是240J。则拉力F=N，斜面的机械效率η=，该过程中斜面支持力做功为。

5、如图甲是自行车手闸示意图，在手闸使用的过程中达到（选填“省力”、“省距离”或“省功”）的目的；在图乙中，若不计绳重和摩擦，用25N的拉力在10s内将重为40N的物体匀速提升2m