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娃娃班第一学期工作

总结

•学期工作概述

•教育教学工作分析

•班级管理与文化建设

目录N•家o长沟通与协作机制建立

CONTENTS•问题与挑战识别及应对策略

Ima•下一g步发展规划e与目标设定

01

学期工作概述

学期目标与任务

培养孩子基本生活自理能力，如独立进餐、

01穿脱衣物等。

促进孩子社交能力发展，鼓励孩子与其他

02小朋友互动合作。

激发孩子学习兴趣，通过游戏化教学让孩

03子初步接触数学、语言等领域知识。

保障孩子身心健康，注重日常卫生习惯养

04成和体能锻炼。

工作内容及实施情况

01020304

生活自理能力培养社交能力发展学习兴趣激发身心健康保障

通过示范教学、个别指导等方组织丰富多样的集体活动和小运用绘本、玩具等教学资源，制定科学合理的作息时间和运

式，帮助孩子掌握基本生活技组游戏，引导孩子学会分享、设计趣味性强的教学活动，吸动计划，加强日常卫生习惯的

能。等待和解决冲突。引孩子主动参与学习。培养和监督检查。

成果与亮点展示

孩子生活自理能力显著提高，孩子社交能力得到锻炼和提孩子对学习表现出浓厚兴趣，孩子身心健康状况良好，体

大部分孩子能够独立进餐、升，能够主动与其他小朋友能够积极参与教学活动，初能得到锻炼提高，日常卫生

穿脱简单衣物等。互动合作，分享玩具和食物步掌握了一些数学和语言领习惯基本养成。同时，本学

等。域知识。期还成功举办了家长开放日、

亲子运动会等特色活动，增

进了家园联系和亲子关系。

02

教育教学工作分析

课程设置与执行情况

娃娃班第一学期课程包括认知、严格执行课程计划，确保每节针对不同年龄段和兴趣爱好的

语言、艺术、体育等多元领域，课的教学目标明确、内容充实、