苏教版七年级下册期末数学测试题目A卷解析.docVIP

苏教版七年级下册期末数学测试题目A卷解析

一、选择题

1．下列计算正确的是（）

A．x2÷x2＝0 B．（x3y）2＝x6y2

C．2m2+4m3＝6m5 D．a2?a3＝a6

答案：B

解析：B

【分析】

根据同底数幂的乘除法法则，积的乘方法则以及合并同类项法则逐一判断各个选项，即可．

【详解】

解：A.x2÷x2＝1，故该选项错误；

B.（x3y）2＝x6y2，故该选项正确；

C.2m2与4m3不是同类项，不能合并，故该选项错误；

D.a2?a3＝a5，故该选项错误．

故选B．

【点睛】

本题主要考查整式的运算，掌握同底数幂的乘除法法则，积的乘方法则以及合并同类项法则是解题的关键．

2．下列图形中，和不是内错角的是（）

A．

B．

C．

D．

答案：B

解析：B

【分析】

根据内错角的定义：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的之间，并且在第三条直线（截线）的两旁，则这样一对角叫做内错角解答．

【详解】

解：A、∠1和∠2是内错角，故选项不合题意；

B、∠1和∠2不是内错角，故选项符合题意；

C、∠1和∠2是内错角，故选项不合题意；

D、∠1和∠2是内错角，故选项不合题意；

故选B．

【点睛】

本题考查了“三线八角”问题，确定三线八角的关键是从截线入手．对平面几何中概念的理解，一定要紧扣概念中的关键词语，要做到对它们正确理解，对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义．

3．已知关于，的方程组，给出下列说法：①当时，方程组的解也是方程的一个解；②当时，；③不论取什么实数，的值始终不变；④若，则以上四种说法中正确的有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

答案：D

解析：D

【分析】

利用二元一次方程的解及方程组的解定义判断即可．

【详解】

解：①当时，方程组的解为：，

也是方程的一个解，符合题意；

②关于，的方程组的解为：，

当时，，符合题意；

③不论取什么实数，的值始终不变，符合题意；

④当时，方程组的解为：，

则，符合题意．

所以以上四种说法中正确的有4个．

故选：D．

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的解，解题的关键是掌握方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值．

4．下列等式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是（）

A． B．

C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，由此判断即可．

【详解】

解：A、不是因式分解，故本选项错误；

B、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；

C、是因式分解，故本选项正确；

D、是多项式乘法，不是因式分解，故本选项错误；

故选C．

【点睛】

本题考查了因式分解的知识，解答本题得关键是掌握因式分解的定义．

5．已知关于x的不等式组有且只有三个整数解，则a的取值范围是（）

A．-2≤a≤-1 B．-2≤a≤-1 C．-2＜a≤-1 D．-2＜a＜-1

答案：C

解析：C

【分析】

先由不等式组解得x的范围，然后结合不等式组有且只有三个整数解得到a的取值范围．

【详解】

解：由不等式组得，

又不等式组有且只有三个整数解，且，

∴不等式组的整数解应该是3、4、5三个数，

又，∴，即，

故选C．

【点睛】

本题考查不等式的解集，根据不等式组有且只有三个整数解3、4、5及确定是解题关键．

6．下列命题中：

①内错角相等；

②两点之间线段最短；

③直角三角形两锐角互余；

④两条平行线被第三条直线所截，所得的一组内错角的角平分线互相平行．

属于真命题的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

答案：C

解析：C

【分析】

根据平行线的性质、直角三角形的性质判断即可．

【详解】

解：①两直线平行，内错角相等，本说法是假命题；

②两点之间线段最短，本说法是真命题；

③直角三角形两锐角互余，本说法是真命题；

④两条平行线被第三条直线所截，所得的一组内错角的角平分线互相平行，本说法是真命题；

故选：C．

【点睛】

本题主要考查证明与命题、平行线的性质及直角三角形的性质，关键是熟记概念进行判断．

7．已知整数，，，…满足下列条件：，，，，…，依此类推，则的值为（）

A． B． C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

分别计算：再由具体到一般总结出规律，再利用规律解题即可得到答案．

【详解】

解：探究规律：

，

，

，

，

，

，

，

…，

总结规律：

当是奇数时，结果等于；是偶数时，结果等于；

运用规律：

故选：．

【点睛】

本题考查的是数字类的规律探究，考查列代数式，掌握规律探究的基本方法是解题的关键．

8．在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号．如记，已知，则m的值是（）

A．-40