2026届高三地理一轮复习教案讲义:等高线地形图的判读和计算.pdfVIP

2026届高三地理一轮复习教案讲义:等高线地形图的判读和计算.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

等高线地形图的判读和计算(答案在最后)

课程标准—

学习目标1.结合等高线地形图,判读基本地形部位及特征。2.掌握等高线地形图的判读方

法,学会等高线地形图的相关计算。

目标一等高线地形图的判读

1.海拔(绝对高度)与相对高度

(1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1500m,乙点海拔为

500m。

(2)相对高度:一个地点与另一个地点的垂直距离。如图中甲点与乙点的相对高度是1000m。

2.等高线

(1)概念:地图上海拔相同的各点的连线。

(2)基本特征

特征含义

同线等高同一条等高线上各点海拔相等

同图等距相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距

密陡疏缓等高线密集,坡度较陡;等高线稀疏,坡度较缓

凸低为脊等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊

凸高为谷等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷

重叠为崖多条等高线重叠处为陡崖

3.常见地形部位判读

地形判断示意图等高线图等高线组合状态说明

图中线段为示坡

线,示坡线画在

山丘山峰闭合曲线,外低内高

等高线外侧。坡

度向外侧降低

图中线段为示坡

线,示坡线画在

盆地(洼地)闭合曲线,外高内低

等高线内侧。坡

度向内侧降低

等高线凸向低处,中间图中虚线为山脊

山脊

高于两侧线,也称分水线

图中虚线为集水

等高线凸向高处,中间

山谷线,河流沿此处

低于两侧

向外流出

两组表示山峰的等高线鞍部是山谷线最

鞍部

之间的区域

文档评论(0)

小青欣文案铺 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档