难点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测评试题(含答案解析版).docxVIP

难点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测评试题(含答案解析版).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、泸州“国窖1573”闻名世界。我市国窖广场的水平地面上竖直放置了“中国第一窖”的石头纪念标志,如图所示。下列说法中正确的是()

A.由于该石头静止在地面上,所以没有惯性

B.石头对地面的压力和石头所受的重力是一对相互作用力

C.石头所受重力和地面对石头的支持力是一对平衡力

D.地面对石头的支持力小于石头对地面的压力

2、如图所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()

A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方

B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用

C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

3、如图所示,一轻质弹簧(即重量不计)放置在水平地面上,将一个重量为G的小球轻放在其上端并保持静止状态。图中分别画岀了小球与弹簧的受力示意图。下列分柝判断正确的是()

A.与F3是一对平衡力 B.G与是一对平衡力

C.与F3是一对相互作用力 D.与F3是一对相互作用力

4、如图所示,带负电的小球乙固定于水平绝缘支架上,另一带负电的小球甲从乙正上方A点由静止释放(图中虚线表示两球球心的连线)。已知:电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大。若甲运动至B点时,所受重力恰好等于乙对它的排斥力。不计空气阻力,下列对小球甲下落过程的分析不正确的是()

A.到达B点前增加的动能小于减小的重力势能

B.到达B点后它能保持平衡状态

C.从A点到B点,重力做的功比排斥力做的功多

D.从A到B的过程中,它始终受到非平衡力作用

5、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()

A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大

B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大

C.使接触面变光滑,摩擦力就变小

D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小

6、关于重力的叙述,下列说法中正确的是()

A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的

B.重力是物体本身的一种属性

C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的

D.重力的方向总是竖直向下的

7、下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()

A.物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用

B.物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用

C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关

D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变

8、世界杯预赛亚洲区中国队主场迎战韩国队的情景,中国队最终以1-0战胜韩国队.下列与足球队员踢球有关的说法正确的是()

A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

B.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用

D.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

9、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是()

A.飞叶转速变慢,惯性不变

B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

D.在匀速转动的过程中,某一片飞叶上的黑色配件受到的是平衡力的作用

10、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N

D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在水平铁轨上行驶的列车受到的重力和铁轨对它的支持力(选填“是”或“不是”)一对平衡力(忽略空气的影响),关闭了发动机的列车还能继续行驶是由于

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