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情境导入:思考诗歌通过哪些具体的事物表达了怎样情感?
;;事物形象:
单一的对象(也包括详细刻画的单一景物),呈现的是事物的特征或品格。
(托物言志为主)
;题型分类;年份;一、意象内涵类;满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得
;常见意象意象的共性
一些物象由于自身某一特性,而成为人类的情感或品格的载体,从而形成具有特定寓意的常见意象,意象是文化与文明的传承。
熟记这些意象,应从其特性入手,揣摩这一特性与寓
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